課程資料
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N141 AI工具與數位創作應用
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開課學期：1141
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開課班級：
廣告系 4A
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授課教師：楊勝雄
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選修
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學期課
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學分數：3.0
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大孝 0610 星期一 09:10-12:00
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N141 APPLICATIONS OF AI TOOLS IN DIGITAL CREATION
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2025 Fall
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Department of Advertising 4A
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Professor：YANG, SHEN-HSIUNG
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Elective
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Semester
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Credits:
3.0
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Da Xiao 0610 Monday 09:10-12:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
樹立新聞傳播專業倫理
深化人文及社會科學涵養
增進創意設計與企劃能力
養成資訊科技操作應用能力
培育多媒體經營管理學能
院核心能力
現代公民之人文社會關懷精神
發現、思考，分析與解決問題之能力
新聞暨傳播從業人員之專業倫理
數位媒介產製能力
系教育目標
培育具人文涵養與專業技能廣告人才
訓練策略思考及企劃撰寫提案之技能
啟發掌握趨勢脈動與流行時尚之眼光
灌輸行銷及創意產業規劃與執行能力
提升創意內容產製之必備能力與技巧
系核心能力
廣告策略企畫與執行能力
廣告創意表現與產製能力
創意產業行銷與整合能力
課程目標
為了讓學生在AI內容生成領域具備創作與應用的雙重能力，本課程目標設計包
含工具熟練、跨域整合與創意輸出等三大面向：
1、 理解與掌握基礎技術
建立學生對生成式AI技術（Generative AI）的基礎認識，包括機器學習、
深度學習、語言模型與圖像生成的原理與邏輯。
熟悉AI生成工具的操作介面與Prompt設計技巧，學會用「精準語言」指揮
AI。
2、 發展創意與數位製作能力
培養學生以AI為創作伙伴的能力，從文字生成、圖像風格設計，到影片腳
本與分鏡製作，能夠整合不同媒材進行完整內容創作。
學會如何針對不同目標受眾設計具有吸引力的AI產出內容，如廣告文案、
品牌主視覺、影片敘事與社群貼文等。
3、 培養跨域應用與提案實戰力
具備根據商業需求規劃AI內容策略的能力，能將AI應用於內容行銷、品牌
建構、產品企劃或藝術設計中。
能完成具提案價值的成果展示，包括簡報架構、使用者溝通策略、輸出格
課程概述
在生成式AI技術蓬勃發展的時代，內容創作者與行銷設計人才的工作方式已被
重新定義。AI不再只是輔助工具，而是成為內容產製、創意思考與品牌表現的重要
力量。從ChatGPT生成文字與腳本、Midjourney繪製插圖、Runway製作短影音，
到AI生成社群文案與個性化品牌體驗，AI已深入數位創作的每一環節。
本課程透過實作導向與專案式學習（Project-Based Learning），結合當前最主
流的AI生成工具，系統性教授影音、圖像與文字內容的設計流程與應用技巧。同時
，課程鼓勵學生進行創新探索，嘗試在行銷、藝術、教育、娛樂等不同領域中運
用AI生成內容。透過操作實作、案例解析與專題發表，學生將學會如何「用AI想、
用AI做」，並建立自身獨特的數位創作風格。
授課內容
1.. AI的基本概念。常見的AI工具介紹：文本生成工具（如GPT-4）、圖像生成工具（如DALL-E、Midjourney）。
2.數位創作的定義/視覺藝數位創作的類型ㄡ
3. AI在數位創作中的應用:文本創作/自動寫作與內容生成/圖像與視覺藝術/數位插畫與設計。
4.實作1：使用文本生成工具撰寫故事/ 實作2：使用圖像生成工具創作插畫。
5. AI創作的版權問題/假訊息與內容真實性/創作的道德責任。
The basic concepts of AI. Introduction to common AI tools: text generation tools (such as GPT-4), image generation tools (such as DALL-E, Midjourney).
Definition of digital creation/types of visual art digital creation.
Applications of AI in digital creation: text creation/automatic writing and content generation/image and visual art/digital illustration and design.
Practice 1: Writing a story using text generation tools/Practice 2: Creating illustrations using image generation tools.
Copyright issues in AI creation/misinformation and content authenticity/ethical responsibilities in creation.
授課方式
以小組合作共同創作繪本創作模式，建立學生圖文AI生成技術、故事敘事能力，並訓練團體協作整合能力。每週進行作品進度討論與解析。
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
自設教材
參考書目
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
如何創作一本精彩的繪本-湯瑪士．瑞杰可/捷克商麋鹿多媒體有限公司
輔導時間
教師聯絡資訊
Email：ysx3@ulive.pccu.edu.tw
分機：37336
課程進度