中國文化大學教師教學大綱

課程資料

J919 社群經營與行銷 開課學期:1141
開課班級: 廣告系 3A
授課教師:羅文坤 選修 學期課 學分數:2.0 大孝 0510 星期二 11:10-13:00
J919 SOCIAL MEDIA MANAGEMENT AND MARKETING 2025 Fall
Department of Advertising 3A
Professor:LO, WEN-KUEN Elective Semester Credits: 2.0 Da Xiao 0510 Tuesday 11:10-13:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

樹立新聞傳播專業倫理
深化人文及社會科學涵養
增進創意設計與企劃能力
養成資訊科技操作應用能力
培育多媒體經營管理學能

院核心能力

現代公民之人文社會關懷精神
發現、思考,分析與解決問題之能力
新聞暨傳播從業人員之專業倫理
數位媒介產製能力

系教育目標

培育具人文涵養與專業技能廣告人才
訓練策略思考及企劃撰寫提案之技能
啟發掌握趨勢脈動與流行時尚之眼光
灌輸行銷及創意產業規劃與執行能力
提升創意內容產製之必備能力與技巧

系核心能力

廣告策略企畫與執行能力
廣告創意表現與產製能力
創意產業行銷與整合能力

課程目標

1. 灌輸學生有關社群媒體經營的知識與概念 2. 培養學生有關社群媒體應用與創意素養 3. 提供學生有關社群行銷策略與實務運用之能力

課程概述

透過社群媒體的互動,使品牌更能深入消費者心中,除了迅速傳達到消費族群,還能透過消費族群分享到更多的潛在目標族群。因此,此課程系統闡述在急遽變遷的資訊科技趨勢下,社群媒體經營之形成背景及架構,為何越來越多品牌與企業使用社群媒體作為日常營運,及如何因應社群反應來做銷售、產品、服務的策略修改,藉此讓學生更瞭解社群經營在數位科技中所扮演的角色與功能。

授課內容

透過社群媒體的互動,使品牌更能深入消費者心中,除了迅速傳達到消費族群,還能透過消費族群分享到更多的潛在目標族群。因此,此課程系統闡述在急遽變遷的資訊科技趨勢下,社群媒體經營之形成背景及架構,為何越來越多品牌與企業使用社群媒體作為日常營運,及如何因應社群反應來做銷售、產品、服務的策略修改,藉此讓學生更瞭解社群經營在數位科技中所扮演的角色與功能。

授課方式

經由老師講授、同學課堂討論、與分組報告,以達上述課程目標

評量方式

課程能力
/評量方式
出席紀錄考核評量%%
課堂參與%%
期末報告%%
實做評量%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布)
(師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布)

自行編寫講義,以下為課程補充內容:

自媒體與潮流
https://youtube.com/playlist?list=PLAJsyOXc3APho3WOuu4ASrv01rBY74Cpo

媒體經營管理
https://youtube.com/playlist?list=PLAJsyOXc3APganPmT5FQrsJS4glqzGNmp

社群媒體管理-導讀
https://youtube.com/playlist?list=PLAJsyOXc3APhLb5PDrjQdb4THd6lMaBf9

參考書目

(師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布)

1. 黎萬強(2015)。參與感行銷時代:專注小眾忠誠度,讓粉絲滾動出不停止的品牌旋風。天下雜誌。
2. 佐佐木俊尚(2012)。CURATION策展的時代:「串聯」的資訊革命已經開始! 經濟新潮社。
3. 艾瑞克.奎爾曼(2010)。社群新經濟時代:生活與商業行銷模式大進化!財信出版。
4. 許景泰(2015)。你,就是媒體:打造個人自媒體與企業社群經營成功術。三采。
5. 賽門.曼華林(2012)。我們優先:如何利用社群媒體讓企業、消費者和全世界三贏。繆思。
6. 史蒂芬.羅森鮑姆(2012)。為什麼搜尋將被淘汰:在內容被淹沒的網路世界,策展才是王道。美商麥格羅‧希爾。
7. 平台革命:席捲全球社交、購物、遊戲、媒體的商業模式創新

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:willlo@ulive.pccu.edu.tw
分機:

課程進度

  1. 2025/09/16課程導論與分組
  2. 2025/09/23社群行銷理論基礎與平台特性
  3. 2025/09/30粉絲社群經營策略
  4. 2025/10/07社群內容策略理論與應用
  5. 2025/10/14社群數據與演算法解析
  6. 2025/10/21生成式AI在社群行銷的應用
  7. 2025/10/28粉絲社群經營的進階理論
  8. 2025/11/04直播電商基礎與平台策略
  9. 2025/11/11直播行銷策略與選品
  10. 2025/11/18直播腳本設計與互動機制
  11. 2025/11/25直播風險管理與團隊運作
  12. 2025/12/02業界講座 I(TutorABC Shop)
  13. 2025/12/09 業界講座 II(TutorABC Shop)
  14. 2025/12/16校外實作 I:TutorABC Shop 直播演練
  15. 2025/12/23校外實作 II:TutorABC Shop 正式直播
  16. 2025/12/30小組報告:直播復盤與課程總結
  17. 2026/01/06問題討論
  18. 2026/01/13問題討論