課程資料
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E542 芭蕾（二）
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開課學期：1141
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開課班級：
舞蹈系 1
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授課教師：林逸貞
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選修
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學年課
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學分數：2.0
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大孝 B107 星期三 11:10-13:00
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E542 Ballet (Ⅱ)
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2025 Fall
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Department of Dance 1
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Professor：LIN, I-CHENG
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Elective
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Full Year
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Credits:
2.0
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Da Xiao B107 Wednesday 11:10-13:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
以創意為專業核心，人文素養為基礎，培育兼具理論與實務素養之人才
提升心手相通思考邏輯能力，培養理論與鑑賞兼具之專業教育人才
培育具高度整合、溝通與專業表達能力之展演與創作人才
培訓推動藝術產業交流與拓展應用國際藝術資源互動之能力
推動藝術活動社會化，達到回饋社會與尊重生命之態度
院核心能力
專業素養與實務創作能力
藝術創新與整合應用能力
專業教學與理論研究能力
藝術行政及創意行銷能力
溝通協調與團隊合作能力
國際視野與多元文化素養之能力
多元關懷與主動學習能力
系教育目標
培育舞蹈表演人才
培育舞蹈教育人才
培育舞蹈編創人才
系核心能力
培養學生專業舞蹈能力
培養溝通與團隊合作能力
建立國際觀與多元文化舞蹈視野
培養倫理道德與人文涵養
培養創新思維與自主學習能力
課程目標
1. 認識芭蕾術語並有一定程度的認知與理解。2. 體認芭蕾基本動作技巧的必要性，能確切要求身體各部位皆具備紮實、良好的控制能力。3. 提升肢體表現力，能自然表現芭蕾動作的剛、柔特性。4. 培養芭蕾氣質，奠定良好的身體基礎能力。5. 具美的鑑賞力。
課程能力
培養學生專業舞蹈能力 (比重 60%)
培養溝通與團隊合作能力 (比重 10%)
建立國際觀與多元文化舞蹈視野 (比重 10%)
培養倫理道德與人文涵養 (比重 10%)
培養創新思維與自主學習能力 (比重 10%)
課程概述
2. 如何掌握身體的平衡性和穩定度以及上、下肢，軀體以及頭部動作的協調運作，為本課程訓練之基本原則。1. 本課程以中級古典芭蕾技巧為課程訓練基礎，內容主要包含：（1.）雙腿的外展性（2.）正確的身體基本形態（3.）肌肉的柔韌性（4.）姿態的穩定性（5.）彈跳能力以及（6.）精確的協調性和流暢性，以及相關芭蕾藝文知訊介紹。
授課內容
扶把基本動作、教室中間基本動作兩大部分。
把桿動作:
1.Warm up
2.Plie
3.Battements tendus
4.Battements glisses
5.Ronds de jambe a terre
6.Battements fondus
7.Battements frappes
8.Adage
9.Grands battements
中間動作:
1.Battements tendus
2. Adage
3.Pirouettes en dehors and Pirouettes en dedans
4.Allegro1
5.Allegro2
6.Grand Allegro
7.Coda
8.Reverence
授課方式
本課程以講述、示範、糾正、提供影片供學生課後自行觀看輔助教學
Instructional methods include lecturing, demonstration, correction, and the provision of instructional videos for students to review after class as supplementary learning.
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
1.100 Lessons In Classical Ballet
2.Cecchetti Ballet Australia
3.General Graded Examinations In Dance Technical Specifications
（術科教學)，自編教材。
參考書目
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
1.100 Lessons In Classical Ballet
2.Cecchetti Ballet Australia
3.General Graded Examinations In Dance Technical Specifications
4.古典芭蕾基訓初階
5.俄羅斯學派之古典芭蕾教學法典
6.舞蹈解剖學
7.舞蹈意象與身體訓練
課程需求
要考試
平時考試、期中考試、期末考試
Regular assessments / Quizzes
Midterm exam
Final exam
其他需求須課後練習、課前備課、課前暖身
Post-class practice
Pre-class preparation
Pre-class warm-up
輔導時間
- 星期一 13:00-14:00
- 星期二 12:00-14:00
- 星期三 13:00-15:00
- 星期五 11:00-12:00
教師聯絡資訊
Email：lyz33@ulive.pccu.edu.tw
分機：
課程進度
| 2025/09/17 | 加強身軀垂直的控制力, 以及腿部在屈膝與直立時外扭的正確性.
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| 2025/09/24 | 增加足部肌力強度及柔韌度,以及髖關節迴轉之正確性. |
| 2025/10/01 | 加強單腳支撐的控制力與工作腿足踝及腳掌的柔韌度. |
| 2025/10/08 | 加強Port de bars的要點訓練. |
| 2025/10/15 | 有關Adagio能力的訓練與表演性. |
| 2025/10/22 | Grand Battement要點解說. |
| 2025/10/29 | 執行Grand Battement 時易發生的錯誤. |
| 2025/11/12 | 增加腳尖技巧訓練並介紹芭蕾小品. |
| 2025/12/17 | 相關所有Grand Jet 技巧. |
| 2025/12/24 | port de bars與傳遞手臂動作情感之重要關聯性 |