課程資料
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H645 建築設計(四)
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開課學期：1142
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開課班級：
建築系 2
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授課教師：江益璋,劉建成,簡嘉儀
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必修
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學期課
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學分數：5.0
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H645 ARCHITECTURAL DESIGN 4
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2026 Spring
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Department of Architecture and Urban Design 2
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Professor：CHIANG, YI-CHANG ,LIU, CHIEN-CHENG ,CHIEN, CHIA-YI
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Required
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Semester
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Credits:
5.0
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
培育具備倫理素養與國際視野人才(Cultivate talents with ethical qualities and international perspectives))
培育具備尖端科技日新又新人才(Cultivate talents with cutting-edge technology)
培育具備專業知能自強不息人才(Cultivate talents with professional knowledge and abilities)
環境設計專業人才之培育.
Cultivation of Professional Environmental Design Talents
環境正義、環境倫理與專業倫理之深植.
The rooting of environmental justice, environmental ethics and professional ethics.
跨領域知識與技術之整合與應用.
Integration and application of cross-domain knowledge and technology
國際視野之拓展與社會關懷之養成.
Expanding international perspectives and developing social care
院核心能力
1.跨領域整合與創新應用
Cross-domain integration and innovative applications
2.永續經營與資源管理
Sustainable Operations and Resource Management
3.實務操作與問題解決
Practical Operation and Problem Solving
4.專業技能與社會實踐
Professional skills and social practice
5.國際觀與全球永續視野
International perspective and global sustainability vision
系教育目標
培養具永續發展理念之建築及都市設計專業技能
系核心能力
建築及都市設計
環境與智慧控制
建築技術與管理
電腦輔助及數位設計
環境規劃及建築計畫
建築歷史、文化及理論
課程目標
1.延續建築設計(三)之內容，並深化關於空間形式的發展訓練。2.強化學生空間機能組織與結構設計的能力。3.著重圖面、口頭簡報與電腦相關技術整合的訓練。
1.Building upon the content of Architectural Design (III), this course further deepens training in the development of spatial form.
2.It strengthens students’ abilities in spatial organization and structural design.
3.Emphasis is placed on training in graphic representation, oral presentations, and the integration of computer-related technologies.
課程能力
建築及都市設計 (比重 30%)
環境與智慧控制 (比重 15%)
建築技術與管理 (比重 10%)
電腦輔助及數位設計 (比重 15%)
環境規劃及建築計畫 (比重 15%)
建築歷史、文化及理論 (比重 15%)
課程概述
建築設計(四)之教學重點主要在於培養學生獨立思考與設計操作，並著重於分析基地周遭環境、空間機能安排與基本結構設計之能力訓練。
The course Architectural Design (IV) primarily focuses on cultivating students' independent thinking and design execution abilities, with an emphasis on training in site context analysis, spatial functional organization, and basic structural design.
授課內容
■ Objective
The main purpose of this class is to train students the architecture and environmental design of single building. Class contents include architecture planning, site planning, structure system, space design, building form and etc. During the class workshop, it tries to educate the students’ ability of finding problem, solving problem, and applying into the design.
■ Contents
Class program is six hours a week, the first three hours is basic training by full-time teachers, the second three hours is a design studio by full-time and part-time teachers.
1.Based the course of first grade, student should coordinate the knowledge of every classes to apply in design.
2 The ability of architecture programming is an important issue for our training.
3.The skill of presentation is also a key point of design studio, which simulates designer (student) and client (teacher) relationship in design studio.
建築及都市設計課程之目的在於訓練學生瞭解建築計畫、基地環境規劃、單棟建築構造、建築空間尺度、建築環境之體認、建築空間造型等內容，並發掘設計問題、解決問題、及研擬適宜的設計方案。
授課方式
本學期之設計將分成兩個階段。第一階段中，目主要是藉由暑假作業的延續訓練學生熟悉建築設計的基本概念及操作程序，第二階段乃利用小住宅設計訓練學生思考住宅空間之使用模式，並以訪談或調查假設居住對象之結果整合空間，此階段亦鼓勵學生思考環境與建築之互動關係。
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
張效通譯。1998。Kevin Lynch & Gary Hack 原著，《敷地計畫》第三版，台北，六合出版社。【第1章 — 第4章】
張效通譯。2002。John Ormsbee Simonds原著《環境規劃設計導論》，台北，六合出版社。【第1章 — 第9章】
參考書目
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
張效通譯。1998。Kevin Lynch & Gary Hack 原著，《敷地計畫》第三版，台北，六合出版社。【第1章 — 第4章】
張效通譯。2002。John Ormsbee Simonds原著《環境規劃設計導論》，台北，六合出版社。【第1章 — 第9章】
輔導時間
- 江益璋:
- 星期一 13:00-15:00
- 星期二 13:00-14:00
- 星期三 13:00-14:00
- 星期四 13:00-15:00
- 劉建成:
- 簡嘉儀:
教師聯絡資訊
江益璋
Email：jyz4@ulive.pccu.edu.tw
分機：41324
劉建成
Email：ljc7@ulive.pccu.edu.tw
分機：
簡嘉儀
Email：jjy4@ulive.pccu.edu.tw
分機：
課程進度