課程資料
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K798 建築環境與風水
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開課學期：1142
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開課班級：
建築系 2
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授課教師：陳明震
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選修
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學期課
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學分數：2.0
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大恩 0413 星期四 09:10-11:00
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K798 BUILDING ENVIRONMENT AND FENG SHUI
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2026 Spring
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Department of Architecture and Urban Design 2
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Professor：CHEN, MING-CHEN
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Elective
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Semester
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Credits:
2.0
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Da En 0413 Thursday 09:10-11:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
培育具備倫理素養與國際視野人才(Cultivate talents with ethical qualities and international perspectives))
培育具備尖端科技日新又新人才(Cultivate talents with cutting-edge technology)
培育具備專業知能自強不息人才(Cultivate talents with professional knowledge and abilities)
環境設計專業人才之培育.
Cultivation of Professional Environmental Design Talents
環境正義、環境倫理與專業倫理之深植.
The rooting of environmental justice, environmental ethics and professional ethics.
跨領域知識與技術之整合與應用.
Integration and application of cross-domain knowledge and technology
國際視野之拓展與社會關懷之養成.
Expanding international perspectives and developing social care
院核心能力
1.跨領域整合與創新應用
Cross-domain integration and innovative applications
2.永續經營與資源管理
Sustainable Operations and Resource Management
3.實務操作與問題解決
Practical Operation and Problem Solving
4.專業技能與社會實踐
Professional skills and social practice
5.國際觀與全球永續視野
International perspective and global sustainability vision
系教育目標
培養具永續發展理念之建築及都市設計專業技能
系核心能力
建築及都市設計
環境與智慧控制
建築技術與管理
電腦輔助及數位設計
環境規劃及建築計畫
建築歷史、文化及理論
課程目標
民俗風水的演化過程和建築及環境規劃是密不可分的，自先秦至今相傳已數千年，其中也形成了很多流派，各自立論紛爭不斷，少有科學方法加以系統的研究和論述，再加上風水師的著作，常常借古人以自娛，大多是經驗心得，更多是口耳相傳，其傳抄過程又有不少錯誤，所以難免有些神秘及疑惑之虞，所以有必要做系統的歸納，讓風水應用在建築及環境規劃上科學化、生活化，讓研究者多一個依循的方向，讓術數學術化。
課程概述
在課程的規劃上大致分成：
一、從古文獻中擷取有關風水的禁忌、去蕪存菁，使風水生活化、科學化、美學、藝術化。
二、基地的選擇。
三、風水的演化與流派。
四、風水應用在建築及環境規劃的科學理論架構。
五、風水作為建築及環境規劃所形成的氣場格局。
六、實際案例探討。
上述六點是課程的概述和主軸，如果按照系統認真學習將可造福人群。
授課內容
理想的居家環境規劃，在課程的規劃上大致分成：
一、從古文獻中擷取有關風水的禁忌、去蕪存菁，使風水生活化、科學化、美學、藝術化。
二、基地的選擇。
三、風水的演化與流派。
四、風水應用在建築及環境規劃的科學理論架構。
五、風水作為建築及環境規劃所形成的氣場格局。
六、實際案例探討。
上述六點是課程的概述和主軸，如果按照系統認真學習將可造福人群。
The ideal home environment planning can be roughly divided into the following courses:
1. Extract the taboos about Fengshui from ancient literature, remove the chaff and keep the essence, and make Fengshui life-like, scientific, aesthetic and artistic.
Second, the choice of base.
3. The evolution and schools of Feng Shui.
4. The scientific theoretical framework of Feng Shui application in architectural and environmental planning.
5. Fengshui is the aura pattern formed by architectural and environmental planning.
6. Discussion on actual cases.
The above six points are the overview and main axis of the course. If you study carefully according to the system, it will benefit the people.
授課方式
1.使用投影片及口說方式進行課程。
2.使用本校雲端教學系統 Microsoft Teams,以同步或非同步(錄影/音)方式進行。
1. Use slides and oral presentations to carry out the course.
2. Use the school's cloud teaching system Microsoft Teams to conduct synchronously or asynchronously (video/audio).
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
1.論文：風水應用於環境規劃與生命關懷之研究
Study on the use of Fengshui in
Environtel Planniug and Life Concerns
2.期刊：Unraveling feng-shui
S-C ChiouU, R Krishnamurti
Department of Architecture, Carnegie Mellon University, Pittsburgh, PA 15213, USA;
參考書目
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
雪心賦、青囊序
課程需求
要報告
口頭報告
Oral report
要考試筆試
written examination
輔導時間
教師聯絡資訊
Email：cmz6@ulive.pccu.edu.tw
分機：
課程進度