課程資料

6166 室內設計			開課學期：1132		開課班級： 建築系 1
授課教師：何益賢	選修	學期課	學分數：3.0	大孝 0611 星期五 09:10-12:00

6166 INTERIOR DESIGN			2025 Spring		Department of Architecture and Urban Design 1
Professor：HO, YI-HSIEN	Elective	Semester	Credits: 3.0	Da Xiao 0611 Friday 09:10-12:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

培育具備倫理素養與國際視野人才(Cultivate talents with ethical qualities and international perspectives))
培育具備尖端科技日新又新人才(Cultivate talents with cutting-edge technology)
培育具備專業知能自強不息人才(Cultivate talents with professional knowledge and abilities)
環境設計專業人才之培育. Cultivation of Professional Environmental Design Talents
環境正義、環境倫理與專業倫理之深植. The rooting of environmental justice, environmental ethics and professional ethics.
跨領域知識與技術之整合與應用. Integration and application of cross-domain knowledge and technology
國際視野之拓展與社會關懷之養成. Expanding international perspectives and developing social care

院核心能力

人文與社會關懷的能力(Humanities and social care skills)
人際溝通與團隊協調合作的能力(Interpersonal communication and team coordination and cooperation skills)
收集資料與資訊應用的能力( Ability to collect data and apply information)
專業學術及實務技術的國際觀與終身學習研究的能力(International perspective on professional academic and practical technology and the ability to engage in lifelong learning)
具備永續發展與因應氣候變遷之規劃設計能力 Have the ability to plan and design for sustainable development and to respond to climate change
具備跨領域整合與數位化環境規劃設計之專業能力 Possess professional capabilities in cross-domain integration and digital environment planning and design
具備國際視野及本土環境關懷之素養 Possess an international perspective and care for the local environment
具備環境正義、專業倫理與社會關懷素養 Possess environmental justice, professional ethics and social care

系教育目標

培養具永續發展理念之建築及都市設計專業技能

系核心能力

建築及都市設計
環境與智慧控制
建築技術與管理
電腦輔助及數位設計
環境規劃及建築計畫
建築歷史、文化及理論

課程目標

本課程主要認識空間設計與空間架構組成之理論與規範，透過案例的研究探討，及實際案例操作測量，進行室內設計基礎方案討論，由案例成員使用行為分析調查，評估適宜設計構想，規劃設計移居空間設計方案。 This course mainly understands the theory and norms of space design and space architecture composition, through the research and discussion of cases, and the actual case operation measurement, the basic scheme of interior design is discussed, and the case members use behavior analysis and investigation to evaluate suitable design ideas, and plan and design relocation space design schemes.

課程能力

建築及都市設計 (比重 40%)
環境與智慧控制 (比重 10%)
建築技術與管理 (比重 10%)
電腦輔助及數位設計 (比重 10%)
環境規劃及建築計畫 (比重 10%)
建築歷史、文化及理論 (比重 20%)

課程概述

本課程以四大主題空間美學賞析、案例分析、設計思考、室內設計基礎訓練，來進行分享與教學。透過學習空間案例分析、設計思考理論、空間美學欣賞、轉化與繪圖練習(basic training實際操作)來強化設計思考能力與實作經驗。 This course is shared and taught with four themes of space aesthetics appreciation, case analysis, design thinking, and basic training of interior design. Strengthen design thinking ability and practical experience through learning space case analysis, design thinking theory, space aesthetic appreciation, transformation and drawing exercises (practical operation).

授課內容

課程結合理論與實務，以專題方式進行操作與學習，幫助學生掌握設計流程、技術技能及創意思維。課程內容涵蓋設計原理、空間規劃、材質選用、色彩應用、照明設計、家具配置。

學生將透過實際案例研究、現場實習、設計演示及專題製作，學習如何將設計理念轉化為具體的設計方案。

授課方式

將理論遊戲化進行操作，並進行專題演練

評量方式

課程能力 /評量方式	建築及都市設計 (比重 40%)	環境與智慧控制 (比重 10%)	建築技術與管理 (比重 10%)	電腦輔助及數位設計 (比重 10%)	環境規劃及建築計畫 (比重 10%)	建築歷史、文化及理論 (比重 20%)
出席紀錄考核評量10%刪除	40%	10%	10%	10%	10%	20%
課堂參與20%刪除	40%	10%	10%	10%	10%	20%
期中報告30%刪除	40%	10%	10%	10%	10%	20%
期末報告40%刪除	40%	10%	10%	10%	10%	20%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
教師自編教材

參考書目

（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
1.空間&尺度--室內設計基本數據參考手冊：5大家居空間＋3大商業空間 基礎尺寸全面圖解。2022，邦聯文化。
2.室內設計配色事典：專業設計師必備色彩計畫全書，配色方案+實景案例+色號，提案一次過關。2020，麥浩斯出版社。
3.設計摺學全書－－建立幾何觀念，強化空間感，激發設計師、工藝創作者想像力和實作力的必備摺疊觀念與技巧。2017，積木文化。

課程需求

要報告

輔導時間

• 星期一 11:00-17:00
• 星期三 12:00-15:00
• 星期四 13:00-14:00
• 星期五 12:00-17:00

教師聯絡資訊

Email：hyx13@ulive.pccu.edu.tw
分機：

課程進度

1. 2025/02/21

   1.課程介紹與進度說明。2.室內設計市場與行業趨勢、就業環境與職能介紹

2. 2025/02/28

   228國定假日

3. 2025/03/07

   專題一：品牌櫥窗空間設計--專題說明、基地分析、品牌調查、利害關係人地圖（Stakeholder map）說明與演練。

4. 2025/03/14

   專題一：品牌櫥窗空間設計--顧客旅程地圖（Customer Journey Map）、情緒版（moodboard）說明與演練

5. 2025/03/21

   專題一：品牌櫥窗空間設計--設計發想與討論

6. 2025/03/28

   專題一：品牌櫥窗空間設計--模型製作

7. 2025/04/04

   兒童節國定假日

8. 2025/04/11

   專題一：品牌櫥窗空間設計--模型製作

9. 2025/04/18

   期中專題報告

10. 2025/04/25

    專題二：膠囊單元空間的組合--專題說明、基地分析、小組共識討論

11. 2025/05/02

    專題二：膠囊單元空間的組合--室內空間人體工學介紹、情緒版（moodboard）分析與製作

12. 2025/05/09

    專題二：膠囊單元空間的組合--設計發想與草圖討論

13. 2025/05/16

    專題二：膠囊單元空間的組合--平立面定稿、單元模型製作

14. 2025/05/23

    專題二：膠囊單元空間的組合--單元模型製作

15. 2025/05/30

    端午節國定假日

16. 2025/06/06

    期末報告--單元模型組合

17. 2025/06/13

    校外參訪

18. 2025/06/20

    校外參訪