中國文化大學教師教學大綱

課程資料

M231 四書 開課學期：1131
 開課班級： 文學組 4B
授課教師：孔令宜 選修 學期課 學分數：2.0 大典 0211 星期一 11:10-13:00
M231 THE FOUR BOOKS 2024 Fall
 Department of Chinese Literature 4B
Professor：KUNG, LIN-YI Elective Semester Credits: 2.0 Da Dian 0211 Monday 11:10-13:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

兼通中西，並知新舊的文、史、哲專業人才
發揚中華文化，創造現代中國新文化
養成寬大胸襟與世界觀的現代文化人

院核心能力

典籍的解讀能力
文字的表達能力
是非的判斷能力
正確的史觀

系教育目標

培養研究中國文學的人才。
培養優質的中等學校國文師資。
培養結合經典與文化創意產業人才。
培養文學寫作及運用的人才。

系核心能力

閱讀、詮釋文學經典的能力。
論述、研究文學專題的能力。
培養中文教學與表達溝通的能力。
文學經典與當代教育關懷貫通的能力。
經典融入當代文化生活的能力。
整合文學與數位科技的能力。
加強田野調查與寫作、編輯的能力。
兼具傳統與現代人文素養的寫作能力。

課程目標

學習聖賢經典，實踐安身立命。

課程能力

閱讀、詮釋文學經典的能力。 (比重 20%)
論述、研究文學專題的能力。 (比重 20%)
培養中文教學與表達溝通的能力。 (比重 20%)
文學經典與當代教育關懷貫通的能力。 (比重 10%)
經典融入當代文化生活的能力。 (比重 5%)
整合文學與數位科技的能力。 (比重 5%)
加強田野調查與寫作、編輯的能力。 (比重 5%)
兼具傳統與現代人文素養的寫作能力。 (比重 15%)

課程概述

本課程通過對儒家主要經典的解釋與詮釋，經由心靈的覺察，體悟存有的根源，培養理想的人格，創造人生的意義。

授課內容

四書為《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》。孔子的思想記錄於《論語》，孔子的生平記載於《史記‧孔子世家》。校園有孔子大道、顏子路、曾子路、中庸大道、孟子路、荀子大道、朱子路、陽明路等。四書五經為君子成德之教的學問，通過對中國傳統優秀經典的解讀與詮釋，希冀培養德才兼備的學生，成為弘揚中國文化的大學。
The Four Books is "The Analects of Confucius"," The Mencius","The Great Learning" and "The Doctrine of Mean".  Confucius’ thought recorded in"The Analects of Confucius".  Confucius’ biography recorded in "The Historical Records‧Confucius Aristocratic Family".  Campus have Confucius Road, Ya Zi Road, Zeng Zi Road, Zhongyong Road, Mencius Road, Xunzi Road, Zhu Zi Road, Yangming Road.  The Four Books and The Five Classics are the Knowledge of teaching the gentleman to become virtuous.  Through the interpretation and interpretation of excellent traditional Chinese classics.  Hope to cultivate students with both ability and political integrity.  Become a university that promotes Chinese culture.

授課方式

賞析、討論、詮釋、實作。
appreciation,discuss,interpretation,practice.

評量方式

課程能力
/評量方式		藝術品味與人文涵養 (比重 40%)國際視野與多元文化 (比重 30%)社會關懷與公民責任 (比重 30%)
期中考%%%%
期末考%%%%
出席率%%%%
學習態度%%%%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
〔宋〕朱熹：《四書章句集注》(臺北：國立臺灣大學出版中心，2016年6月)。
〔Song〕Zhu Xi："Commentaries on the Four Books"(Taipei：National Taiwan University Publishing,June,2016).

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
曾昭旭：《經典 孔子 論語》(臺北：麥田出版，2013年8月)。
Tseng Chao-hsu："Classic Confucius Analects"(Taipei：Rye Field Publishing,August,2013).

課程需求

要考試

其他需求
自律。
self-discipline.

輔導時間

教師聯絡資訊

Email：kly@ulive.pccu.edu.tw
分機：

課程進度

  1. 2024/09/09課程導論 Course Introduction
  2. 2024/09/16國學概論 Introduction to Sinology
  3. 2024/09/23《論語》"The Analects of Confucius"

    備註

    9/28臺北孔廟大成殿陪祭官
  4. 2024/09/30《論語》"The Analects of Confucius"
  5. 2024/10/07《論語》"The Analects of Confucius"
  6. 2024/10/14《論語》"The Analects of Confucius"
  7. 2024/10/21電影《孔子》Movie "Confucius"
  8. 2024/10/28《論語》"The Analects of Confucius"
  9. 2024/11/04期中考 Midterm Exam
  10. 2024/11/11《孟子》" The Mencius"
  11. 2024/11/18《孟子》" The Mencius"
  12. 2024/11/25《孟子》" The Mencius"
  13. 2024/12/02《孟子》"The Mencius"
  14. 2024/12/09《大學》"The Great Learning"
  15. 2024/12/16《中庸》"The Doctrine of Mean"
  16. 2024/12/23期末考Final Exam
  17. 2024/12/30
  18. 2025/01/06