課程資料
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F407 華人社會與文化
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開課學期：1131
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開課班級：
文學組 2
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授課教師：楊芮芳
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選修
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學期課
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學分數：2.0
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大典 0211 星期四 11:10-13:00
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F407 CHINESE SOCIETY AND CULTURE
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2024 Fall
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Department of Chinese Literature 2
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Professor：YANG, JUI-FANG
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Elective
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Semester
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Credits:
2.0
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Da Dian 0211 Thursday 11:10-13:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
兼通中西，並知新舊的文、史、哲專業人才
發揚中華文化，創造現代中國新文化
養成寬大胸襟與世界觀的現代文化人
院核心能力
典籍的解讀能力
文字的表達能力
是非的判斷能力
正確的史觀
系教育目標
培養研究中國文學的人才。
培養優質的中等學校國文師資。
培養結合經典與文化創意產業人才。
培養文學寫作及運用的人才。
系核心能力
閱讀、詮釋文學經典的能力。
論述、研究文學專題的能力。
培養中文教學與表達溝通的能力。
文學經典與當代教育關懷貫通的能力。
經典融入當代文化生活的能力。
整合文學與數位科技的能力。
加強田野調查與寫作、編輯的能力。
兼具傳統與現代人文素養的寫作能力。
課程目標
理解華人社會的多樣性；分析華人文化的核心價值觀；瞭解華人的文化發展、變化及對全球化的影響，進而發展跨文化交流的能力。期使學生將這些知識應用在現實生活和跨文化交流中。
課程能力
閱讀、詮釋文學經典的能力。 (比重 5%)
論述、研究文學專題的能力。 (比重 5%)
培養中文教學與表達溝通的能力。 (比重 40%)
文學經典與當代教育關懷貫通的能力。 (比重 10%)
經典融入當代文化生活的能力。 (比重 20%)
整合文學與數位科技的能力。 (比重 10%)
加強田野調查與寫作、編輯的能力。 (比重 5%)
兼具傳統與現代人文素養的寫作能力。 (比重 5%)
課程概述
本課程旨在探討：華人社會的歷史、文化、價值觀和社會結構。透過閱讀和討論，了解華人社會在不同時空的發展和變化。課程內容包括：華人的宗教信仰、家庭結構、習俗禁忌、歲俗節慶、藝術、戲曲、飲食、醫藥等等。
授課內容
本課程旨在探討:華人社會的歷史、文化、價值觀和社會結構。透過閱讀和討論，了解華人社會在不同時空的發展和變化。
課程內容包括:華人的宗教信仰、家庭結構、習俗禁忌、歲俗節慶、藝術、戲曲、飲食和醫藥等等。期使學生理解華人社會的多樣性；分析華人文化的核心價值觀；瞭解華人的文化發展、變化及對全球化的影響，進而發展跨文化交流的能力，並將這些知識應用在現實生活和跨文化交流中。
This course aims to explore: the history, culture, values and social structure of Chinese society. Through reading and discussion, understand the development and changes of Chinese society in different time and space.
Course content includes: Chinese religious beliefs, family structure, customs and taboos, festivals, art, opera, diet and medicine, etc. It aims to enable students to understand the diversity of Chinese society; analyze the core values of Chinese culture; understand the development, changes and impact of Chinese culture on globalization, and then develop the ability of cross-cultural communication, and apply this knowledge in real life and cross-cultural In communication.
授課方式
教師講授，引導思考及討論。
Teachers teach and guide thinking and discussion.
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
《華人社會與文化》，陳雅芳著，五南出版。
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
《華人社會與文化》，賴明德 、 何淑貞 、 丁原基 、 林振興著，文鶴出版。
《華人社會與文化》，方麗娜著，正中出版。
《華人社會與文化》，何修仁著，新學林出版。
課程需求
要報告
分組上台報告30%(期末報告)
要考試期中考試30%
輔導時間
教師聯絡資訊
Email：yrf6116@yahoo.com.tw
分機：
課程進度