課程資料

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程，華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

認識與理解多元文化$增進語言溝通與表達的能力

教學目標內涵

1.幫助學生認識廣告與行銷的演變，並思考應用於所屬專業領域 2.促使學生了解數位廣告行銷企劃，及廣告在整合行銷傳播中的角色 3.融入永續觀念於行銷傳播計劃與執行 4.培養學生創意思考，並實際創作 5.增進不同科系學生跨領域交流，小組共學成長

課程概述

行銷由生產導向、銷售導向、消費者導向不斷演變，已進入科技與人性融合的5.0階段，甚至在永續思維及社會行銷的影響下，由單純營利走向與環境共好的發展方向。而廣告與行銷息息相依，本課程即在使學生了解廣告行銷的變化，融入ESG永續行銷及Martech數位傳播的觀點，探討與傳統廣告行銷傳播之差異，期使學生在迎接新時代挑戰時，具備正確觀點與對應能力。 Marketing has continuously evolved from production-oriented, sales-oriented, and consumer-oriented approaches to the current 5.0 stage, which involves the integration of technology and human aspects. Under the influence of sustainability and social marketing, there has been a shift from a simple profit-oriented mindset to focus on environment well-being. Advertising and marketing are closely interrelated, and this course aims to help students understand the changes in advertising and marketing. It incorporates perspectives on ESG sustainable marketing and Martech digital communication, exploring the differences with traditional advertising and marketing communication. The goal is to equip students with the correct viewpoints and corresponding capabilities to face the challenges of the new era.

授課內容

行銷的演進由強調生產銷售的行銷1.0，轉到以消費者需求為中心的行銷2.0，繼而擴及社會福祉的行銷3.0，再到虛實整合數位導向的行銷4.0，乃至克服世代挑戰的行銷5.0，以及在後疫情AI等科技湧現的行銷6.0，更加重視個人化行銷，也更加思考在創新和道德之間取得平衡。

在行銷6.0時代，廣告亦轉變為精準廣告，亦即「基於AI內容通過第一方數據生成的用戶檔案，即時生成不同目標受眾的最適訊息」。借助AI技術，企業可以即時生成大量多語言和多媒體材料，產生高效廣告並增加效益。AI也使企業能直接與客戶對話，提供即時解決方案，增強客戶信任，進而更加了解消費者需求，提供更優質的產品或服務。

本課程將循序漸進幫助學生了解廣告與行銷的基本觀念，再以實作方式增進學生學習興趣，以期將理論與實務融合，使不同科系的學生亦能對廣告與行銷有基礎認識，甚至應用於所屬專業領域。

授課方式

Power Point講授、廣告賞析、個案討論、實作指導等。

評量方式

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
廣告學與品牌整合行銷傳播 漆梅君等 Cengage出版 東華書局代理發行

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
Advertising & Integrated Brand Promotion, O'Guinn, Allen, Scheinbaum, Semenik
Basic Advertising  Jugenheimer & White著　亞太代理發行
20 ADs that Shock the World, Twitchell (中譯:經典廣告--二十世紀最具革命性、改變世界的20則廣告  陸劍豪譯，商周發行)。
Confessions of an Advertising Man, David Ogilvy (中譯:一個廣告人的自白)
Ogilvy on Advertising in the Digital Age (中譯：數位時代的奧格威談廣告  莊淑芬等譯 天下出版）
Marketing 6.0: The Future Is Immersive. Philip Kotler et al. John Wiley & Sons 出版
行銷5.0: 科技與人性融合時代的全方位戰略 (Marketing 5.0: Technology for Humanity) Philip Kotler et al.  林步昇譯 天下出版

動腦
http://www.brain.com.tw/News/RealNewsContent.aspx?ID=21637

奧美藏經閣
http://ogilvypr.pixnet.net/blog

電通思維
https://www.dentsu.com/tw/zh/our-latest-thinking

www.canneslions.com  

課程需求

要報告

輔導時間

• 星期二 10:00-12:00
• 星期三 11:00-14:00
• 星期五 13:00-14:00

教師聯絡資訊

Email：mcchi@faculty.pccu.edu.tw
分機：37341

課程進度

1. 2025/02/21

   Introduction 指定研讀資料 創造新的商業價值和放大社會影響力-看見100倍的希望 https://caratweekly.com/2025/01/03/創造新的商業價值和放大社會影響力 2025四大焦點趨勢解析，人類與ai共存的品牌演化論 https://caratweekly.com/2025/03/07/2025四大焦點趨勢解析，人類與ai共存的品牌演化論/ 面向未來的經營思維｜你的口袋裡有-ai-嗎？ https://twncarat.wpcomstaging.com/2024/01/05/ AI浪潮下的零售思維https://twncarat.wpcomstaging.com/2024/02/07/ai-浪潮下的零售思維｜新購物旅程揭示新商業模式/

2. 2025/02/28

   Day off

3. 2025/03/07

   AD Concept I 指定研讀資料 text book: 1-1,1-2 那些《芭比》教我的事https://twncarat.wordpress.com/2023/09/07/那些《芭比》教我的事｜稱霸全球的9個粉紅魔法總/ 向米其林餐廳學做一道傳播好菜 https://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5089236&utm_source=dailybrief&utm_medium=Email&utm_campaign=dailybeirf 備註 廣告影片/華岡之星討論

4. 2025/03/14

   Day off 備註 配合口試試場，該日停課

5. 2025/03/21

   AD Graduation Exhibition 備註 新光三越A9館

6. 2025/03/28

   校園廣告人競賽說明 暨 廣告/行銷競賽指導 指定研讀資料 從創意到創新：創新種子如何為客戶革新 https://intelligentdecision.dentsu.com.tw/intelligentdecision/topics.aspx?topics=2&article=2 加拿大通膨食譜：用AI對抗物價 行銷創意案例 https://www.ieatpe.org.tw/magazine/ebook405/leadership-principle.html 顏值經濟上看300億 https://www.cw.com.tw/index.php/article/5133984 備註 小組討論

7. 2025/04/04

   Spring Break

8. 2025/04/11

   AD Concept II 指定研讀資料 text book: 3-1,3-2 坎城雙大獎漢堡王 https://udn.com/news/story/7340/3930746?from=udn_ch2cate6643sub7340_pulldownmenu 備註 4/14華岡之星報名截止日

9. 2025/04/18

   MKT & AD I 指定研讀資料 text book: 1-5 2024數位趨勢預測：數位廣告3大重點主題 https://www.tenmax.io/tw/archives/80194 2024台灣行銷趨勢觀察 http://www.taaa.org.tw/news/article/8989

10. 2025/04/25

    MKT & AD II 指定研讀資料 text book: Ch.5 Martech潮流席捲廣告生態圈https://www.bnext.com.tw/article/54580/new-wave-of-marketing-martech Martech行銷科技地圖 https://twncarat.wpcomstaging.com/2024/04/12/驅動新零售時代回購循環，一窺-martech-鋪墊-omo-的3大場景/#more-31162 認識自動化行銷part I https://www.brain.com.tw/news/articlecontent?ID=49344=&sort=

11. 2025/05/02

    MKT & AD III 指定研讀資料 面對永續發展浪潮，重新想像行銷傳播產業的定位 https://www.taaa.org.tw/news/article/9039 2025微趨勢:12個未來浪潮 https://www.bnext.com.tw/article/67541/2022-trend-marketing 成功行銷方程式 https://twncarat.wordpress.com/2019/07/18/凱絡精選：網路女王mary-meeker-的成功行銷方程式/ 數位行銷與傳統行銷的差異處https://www.clickforce.com.tw/edcontent_d.php?lang=tw&tb=5&id=3669#utm_source=EDM0730-01 奧美觀點：怎麼把善意變成好生意 https://www.cw.com.tw/article/5096281?template=transformers 備註 5/3華岡之星決賽入圍公布

12. 2025/05/09

    Planning Process 指定研讀資料 text book: Ch.7 誰刮了鬍鬚張的鬍子？ https://www.brain.com.tw/news/articlecontent?ID=48885=&sort= 一錠除用單純的創意帶出長效的產品 https://www.brain.com.tw/news/articlecontent?ID=51739&sort= 備註 5/14華岡之星決賽提報資料截止日

13. 2025/05/16

    Creative 指定研讀資料 層出不窮的創意 https://www.brain.com.tw/news/articlecontent?ID=48073&sort= 掌握3大技巧、4大策略，用品牌故事觸動消費者心 https://www.i-buzz.com.tw/article/article?atype=community&id=766 備註 配合招生口試，該日停課

14. 2025/05/23

    group presentation 備註 team#1-10 5/23華岡之星決賽

15. 2025/05/30

    端午補假

16. 2025/06/06

    Teacher-Student Co-Exhibition 備註 5/1-5/12花博展覽館

17. 2025/06/13

    tutorial

18. 2025/06/20

    tutorial