中國文化大學教師教學大綱

課程資料

G205 人文倫理(一) 開課學期:1131
開課班級: 文藝組 1
授課教師:施順生 必修 學期課 學分數:0.0 大典 0313 星期三 15:10-17:00
G205 HUMANITY ETHICS(1) 2024 Fall
Department of Chinese Literature 1
Professor:SHIH, SHUN-SHENG Required Semester Credits: 0.0 Da Dian 0313 Wednesday 15:10-17:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎,以厚植學生跨域知能整合的能力,並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程,華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

教學目標內涵

1、具備人文涵養及倫理觀念。2、融合人文倫理與職場倫理。3、融合人文倫理與科技倫理。4、營造具有人文倫理之和諧人生。

課程概述

人與人之關係,有其一定的合理關係,謂之倫理。人們文學、藝術、思想等之涵養,謂之人文。隨著各種物質文明之進步與全球人與人交往之頻繁,人文倫理的認知,益形重要。本項課程,即以探討人文倫理之內涵,建構及實踐為主,不僅個人要具備人文倫理之修養,並且將此種知識、修養推廣到職場,營造一個人文倫理之社會。為達成本項理念,本課程講授之主要內容為人文之內涵及實踐,及人倫之內涵及實踐為主。至於教材與內容,則視各系學生主修背景之異同,由任課教師編撰教材。

授課內容

本課程內容主要以班會時間與導師時間構成,也是院共談彈性時間。
此外,將視情況邀請國內外各領域專家、學者進行演講或開設微學分課程、工作坊。


授課方式

一、微學分課程
二、班會
三、導生會談
四、主題演講

評量方式

課程能力
/評量方式
古典文學與現代文學基本素養兼具的能力 (比重 12%)創作、批評與研究現代文學作品的能力。 (比重 18%)培養中文教學與表達溝通的能力。 (比重 12%)古典、現代文學與當代教育關懷貫通的能力。 (比重 12%)文學、美學素養融入社會文化活動的能力。 (比重 12%)整合現代文學與數位科技的能力。 (比重 12%)強化文學創作及田野調查的能力。 (比重 10%)結合文藝創作、展演與編輯的能力。 (比重 12%)
課堂參與%%%%%%%%%
出席率%%%%%%%%%
作業%%%%%%%%%
課堂分組討論%%%%%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
授課教師自編講義。

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
別讓孩子繼續錯過生命這堂課:台灣教育的缺與盲,楊照著,臺北,時報出版,2015年12月
2030世界未來報告書,朴英淑, 傑羅姆.格倫 著,高寶出版,2020年4月

其他備註

1. 班會活動非每週舉行。請依課程進度表所載時間地點出席班級活動。
2. 人文倫理為零學分必修課程,請務必到課。缺課達三次,則成績不及格,須重修(有特殊情況請找導師說明)。
3. 請展現課堂禮儀。
4. 本學期教師輔導時間為週二、四中午12:00-14:00,歡迎利用。(導師辦公室在大典館409-3)

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:s322765@gmail.com
分機:21332

課程進度

  1. 2024/09/11期初班會:導生會談分組、抽直屬

    備註

    典313
  2. 2024/09/18全系演講

    備註

    典214
  3. 2024/09/25進行「大學生基本素養測驗(前測)」與「學習風格問卷」

    備註

    大義421
  4. 2024/10/02動漫劇本工作坊1

    備註

    典310
  5. 2024/10/09x
  6. 2024/10/16動漫劇本工作坊2

    備註

    典310
  7. 2024/10/23動漫劇本工作坊3

    備註

    典310
  8. 2024/10/30陳十美校長入學獎學金頒獎典禮

    備註

    自若講堂大成102
  9. 2024/11/06動漫劇本工作坊4(含頒獎典禮)

    備註

    典310
  10. 2024/11/13聽學長姐說留學體驗、新生學習適應調查

    備註

    典313
  11. 2024/11/20圖書館參觀

    備註

    圖書館入口大廳集合
  12. 2024/11/27導生會談1

    備註

    典402
  13. 2024/12/04x
  14. 2024/12/11導生會談2

    備註

    典402
  15. 2024/12/18x
  16. 2024/12/25聽學長姐說教育學程與雙學位、期末班會

    備註

    典313
  17. 2025/01/01校外參訪
  18. 2025/01/08校外參訪