課程資料
|
G207 人文倫理(三)
|
開課學期：1131
|
開課班級：
文藝組 3
|
|
授課教師：朱雅琪
|
必修
|
學期課
|
學分數：0.0
|
大典 0214 星期三 15:10-17:00
|
|
G207 HUMANITY ETHICS(3)
|
2024 Fall
|
Department of Chinese Literature 3
|
|
Professor：CHU, YA-CHI
|
Required
|
Semester
|
Credits:
0.0
|
Da Dian 0214 Wednesday 15:10-17:00
|
發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
通識教育理念
本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。
通識教育目標
培養文學研究及文藝創作的人才
培養優質的中等學校國文師資
培養現代文學與文化創意能力兼具的人才
培養文學寫作及運用的人才
通識教育特色
1.開設富涵中華文化課程，華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。
教學目標
教學目標內涵
1、具備人文涵養及倫理觀念。2、融合人文倫理與職場倫理。3、融合人文倫理與科技倫理。4、營造具有人文倫理之和諧人生。
課程能力
古典文學與現代文學基本素養兼具的能力 (比重 12%)
創作、批評與研究現代文學作品的能力 (比重 18%)
培養中文教學與表達溝通的能力 (比重 12%)
古典、現代文學與當代教育關懷貫通的能力 (比重 12%)
文學、美學素養融入社會文化活動的能力 (比重 12%)
整合現代文學與數位科技的能力 (比重 12%)
強化文學創作及田野調查的能力 (比重 10%)
結合文藝創作、展演與編輯的能力 (比重 12%)
課程概述
人與人之關係，有其一定的合理關係，謂之倫理。人們文學、藝術、思想等之涵養，謂之人文。隨著各種物質文明之進步與全球人與人交往之頻繁，人文倫理的認知，益形重要。本項課程，即以探討人文倫理之內涵，建構及實踐為主，不僅個人要具備人文倫理之修養，並且將此種知識、修養推廣到職場，營造一個人文倫理之社會。為達成本項理念，本課程講授之主要內容為人文之內涵及實踐，及人倫之內涵及實踐為主。至於教材與內容，則視各系學生主修背景之異同，由任課教師編撰教材。
授課內容
人與人之關係，有其一定的合理關係，謂之倫理。人們文學、藝術、思想等之涵養，謂之人文。隨著各種物質文明之進步與全球人與人交往之頻繁，人文倫理的認知，益形重要。本項課程，即以探討人文倫理之內涵，建構及實踐為主，不僅個人要具備人文倫理之修養，並且將此種知識、修養推廣到職場，營造一個人文倫理之社會。為達成本項理念，本課程講授之主要內容為人文之內涵及實踐，及人倫之內涵及實踐為主。至於教材與內容，則視各系學生主修背景之異同，由任課教師編撰教材。
授課方式
「人文倫理」課程上課方式，每班安排1-2名導師開課為原則。導師每月上課2小時，另由院或系安排在院共時間邀請校內外學者專家前來講授與各院相關之「人文倫理」課程，學期中每月安排1場為原則，演講時導師應參與上課，並負責安排考核。
"Humanity Ethics" course class way, class schedule 1-2 instructors commenced principle. Instructor classes two hours per month, and the other by the hospital or hospital system arranged in a total time to invite foreign scholars to come to the school to teach each hospital associated with the "Humanity Ethics"courses, semester schedule a monthly field principle, speech teacher should participate in the class, and is responsible for arranging assessment.
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
薩依德(Edward Said)。《知識分子論》(Representations of the intellectual:the 1993 Reith lectures)。單德興譯。台北：麥田，2011。
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
沃夫(Jurgen Wolff)。《寫作的祕密》(Your Creative Writing Masterclass) 。劉曉樺譯。台北：如果，2013。
課程需求
要報告
口頭報告與書面報告
要分組討論各組依據分配之主題蒐集資料與討論
輔導時間
- 星期二 13:00-14:00
- 星期三 13:00-15:00
- 星期四 13:00-14:00
- 星期五 12:00-14:00
教師聯絡資訊
Email：zyq6@faculty.pccu.edu.tw
分機：21427
課程進度