課程資料
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Y159 跨域人文︰俄羅斯千年史
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開課學期：1121
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開課班級：
俄國文化 2
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授課教師：文慈
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必修
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學期課
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學分數：2.0
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大仁 0215 星期五 13:10-15:00
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Y159 A MILLENNIAL HISTORY OF IMPERIAL RUSSIA
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2023 Fall
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Russian Culture and Society 2
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Professor：TU, WEN-TZU
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Required
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Semester
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Credits:
2.0
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Da Ren 0215 Friday 13:10-15:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
通識教育理念
本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。The General Education curriculum of our university aims to provide students with a broad foundation of knowledge, strengthen their ability to integrate interdisciplinary competencies, and establish essential skills for lifelong learning.
通識教育目標
認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力
通識教育特色
1.開設富涵中華文化課程，華岡博物館營造人文學習環境。Offering courses rich in Chinese culture, complemented by the Hwa Kang Museum of Chinese Culture University to create a humanistic learning environment.
2.本校通識課程師資齊備。A well-qualified faculty dedicated to General Education courses.
3.多元跨域課程選項。A diverse selection of interdisciplinary courses.
4.本校教師自編多門通識教材書籍。Faculty-authored textbooks for multiple General Education courses.
教學目標
認識與理解多元文化$關懷與省思當代社會議題
教學目標內涵
本課程透過認識俄國皇室千年歷史，使學習者能完整掌握俄國重大歷史事件與重要人物，引導學習者進行思考練習，提升思維能力，進而自我學習，增進國際視野，為日後相關學習進程奠定基礎。
課程能力
藝術品味與人文涵養 (比重 30%)
國際視野與多元文化 (比重 50%)
社會關懷與公民責任 (比重 10%)
邏輯思維與運算能力 (比重 10%)
課程概述
本課程以俄羅斯兩個皇朝之政權更迭交替發展歷程為主軸，並佐以介紹人文藝術的發展。藉由放映與俄國史有關的電影片段，以及俄國歷史畫作賞析，討論俄羅斯的重要歷史人物或事件，使學習者能以更加具體生動的方式了解俄國歷史。課程內容依時間順序，從留里克王朝時期的基輔公國、莫斯科公國，俄羅斯中央極權國家的鞏固，混亂時期，羅曼諾夫王朝，彼得一世改革，葉卡捷琳娜二世「開明專制」政策，亞歷山大二世的解放農奴，至最後末代沙皇家族的沒落。
This course leads learners to uncover the history of two very important periods in Russian history- Rurik dynasty and Luomannuofu dynasty. The main stream is the alternations of political powers, combines with the brief introductions of arts and humanities. By using movie clips related to Russian history, introductions of iconic master pieces in Russian art history, and discussions of the representative persons and milestone events in Russian history, this course introduces Russian history to learners in a concrete and vital approach. The contents of this course are, in chronological order, Principality of Kiev, Principality of Moscow, Time of Troubles, Luomannuofu dynasty, till the death of Tsar Family.
授課內容
本課程運用5W和1H引導學習者認識俄國歷史，以俄羅斯民族之政權更迭交替發展歷程為主軸，並佐以文學、科學、藝術發展等介紹。適時補充俄文原文教材，使學習者能完整掌握重大歷史事件與重要人物的敘述。課堂上，讓學生先了解大段落的歷史輪廓，再以重要的歷史人物或事件，藉由生動的刻畫與闡述，勾勒串連出俄國歷史。本課程重要目標之ㄧ在於閱讀(中文與俄文)，透過精選片段或重點文字，引導學習者閱讀，進行思考練習，提升思維能力，進而自我學習，為日後相關研究奠定基礎。課堂進行中，佐以與俄國史有關的電影片段放映，藉由影片討論俄羅斯帝國三百多年來的重要歷史人物，或是敘述尼古拉二世全家悲慘命運的歷史紀錄，同時也分析為何保羅一世個性怯懦等心理特徵，使學習者能更加具體和真實的了解俄國歷史。課程內容依時間順序，從基輔羅斯時代，留里克王朝時期的基輔公國、莫斯科公國，俄羅斯中央極權國家的鞏固，混亂時期，羅曼諾夫王朝，彼得一世改革，葉卡捷琳娜二世「開明專制」政策，農奴制時代的沒落，資本主義時期的俄國，戰爭和革命中的俄國，蘇維埃體制的鞏固與發展。
The course uses “5 W”and “1H” to lead the learners understanding last 10 centuries history of Russia. Starting from Kievan Rus' to the modern Russia, this course is focusing on very important people and significant events in the history, inclouding areas of literature, science and arts. Another distinguishing feature about this course is the course has been designed to help students to improve their reading ability of Russian. Although the main topic of this course is history, by using the selected section of Russian article related to the topics, students can also increase their ability of Russian reading and understanding. The teaching materials used in this course are not limited to writing documents, chose history-relative movies also been used to create a more interesting and effective studying atmosphere. Students can comprehend the outline about Russian history after the course, and impressed with the important historical people, events and stories.
授課方式
(一)以PowerPoint、影片與圖像輔助教學，運用多媒體，展示某一歷史情景或人物，使學習者有身臨其境的感覺。
(二)借助故事軼聞、影像圖片，增強直觀性與欣賞性，加強學習者印象，引起學習興趣。
(三)借由歷史遺跡、建築拉近歷史與現實之間的距離，闡述現代可見的視覺景觀之歷史，使學習者具體感受歷史就在身邊。
(四)與俄國歷史有關的影片賞析。
(1) Using PowerPoint, image, film clips, also the usage of multimedia to assist teaching which showing the certain historical moment or figure in Russian history. So that learners can have an immersive feeling.
(2) With the help of stories and anecdotes, video, pictures, which can strengthen the impression of the materials to learners, and hope to arouse their interest in learning.
(3) Shorten the distance between history and reality by introduced the historical relics and buildings which still existed in the visual landscapes of modern age. Let learners to feel history around them.
(4) Appreciation of films related to Russian history.
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
自製講義，上課提供。
參考書目
（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
俄國史教程 [第四卷][第五卷] /[俄]瓦‧奧‧克柳切夫斯基 /出版社：商務印書館（大陸）， 北京，2009
俄羅斯史 ─ 謎樣的國度／周雪舫著/ 臺北市 : 三民, 2010
北方帝國的崛起與衰弱 : 俄羅斯千年史 / 段培龍著 / 臺北市 : 如果出版 : 大雁出版基地發行, 2014
俄國歷史地圖 / (英)馬丁.吉爾伯特(Martin Gilbert)著 ; 王玉菡譯 /北京市 : 中國靑年出版社, 2012
激蕩百年的俄羅斯 : 20世紀俄國史讀本 / 張建華著/ 北京 : 人民, 2010
俄國史 / 摩斯 (Moss, Walter) 2008
千年俄羅斯/ Ю.С. Рябцев /北京 : 生活.讀書.新知三聯書店, 2007.
俄羅斯歷史/李英男、戴桂菊/北京 : 外語敎學與硏究出版社, 2006.
俄國史/賀允宜/ 臺北市 : 三民, 2004 [民93]
俄國歷史概論/劉炳均/臺北市 : 茂昌, 民88
俄羅斯文化之路／姚海/臺北市 : 淑馨, 民80.
俄國史(二冊)／李邁先/臺北市 : 國立編譯館, 民58.
俄羅斯文化史/М.Р. Зенина, Л.В. Кошман, В.С. Шульгин
Великие женщины России / Е. Н. Зубова и другие
Правители России / Составитель Наталья Шутюк
Энциклопедия для детей История России / Глав. Ред. М. Д. Аксенова
Encyclopedia of Russian history / James R. Millar, editor in chief./ New York : Macmillan Reference USA, c2004./
其他備註
本課程需研讀部分俄語歷史教材，故選修此課程須具備基礎俄語理解能力。
課程需求
要考試
平時學習測量
期中-紙筆測驗
期末-報告
General performance assessment
Mid-term assessment- Writing test
Final assessment- Term paper
輔導時間
- 星期二 13:00-15:00
- 星期四 13:00-15:00
- 星期五 15:00-17:00
教師聯絡資訊
Email：zina@faculty.pccu.edu.tw
分機：23762
課程進度