中國文化大學教師教學大綱

課程資料

Y353 跨域社會︰文化創意產業行銷 開課學期:1111
開課班級: 行銷實務 2
授課教師:劉育芸 必修 學期課 學分數:2.0 大典 0513 星期五 13:10-15:00
Y353 CULTURAL AND CREATIVE INDUSTRY MARKETING 2022 Fall
The Marketing Practice 2
Professor:LIU, YU-YUN Required Semester Credits: 2.0 Da Dian 0513 Friday 13:10-15:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎,以厚植學生跨域知能整合的能力,並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程,華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

認識與理解多元文化$關懷與省思當代社會議題

教學目標內涵

本課程讓學生知道如何經營文化創意產業,特別是文創行銷的核心能力培養。特別經由此課程培養學生:1.國際經營視野與領導溝通與協調能力2.文化創意產業策略規劃及執行能力3.文化創意產業創新與創業管理能力。

課程能力

藝術品味與人文涵養 (比重 20%)
國際視野與多元文化 (比重 10%)
社會關懷與公民責任 (比重 15%)
邏輯思維與運算能力 (比重 55%)

課程概述

透過課程解說協助學生了解文化創意產業與品牌行銷的原則與理念,並訓練同學投入專題討論以加深學習興趣;讓學生深入瞭解文化創意產業與品牌行銷的實務,以達理論與實務合一的目的。本課程希望為學生建立正確的文化創意產業與品牌行銷觀念、並討論各種常見的情境。學生應發揮創意,創新地討論相關議題,並培養簡報能力,領導力與團隊合作精神。請同學注意本課程將要求同學實作練習。 Help students understand the principles and concepts of cultural and creative industries and brand marketing through course explanations, and train students to engage in seminars to deepen their interest in learning. Let students have an in-depth understanding of the cultural and creative industries and the practice of brand marketing, to achieve the goal of integrating theory and practice. This course hopes to establish correct cultural and creative industries and brand marketing concepts for students, and discuss various common situations. Students should be creative, discuss relevant topics creatively, and develop presentation skills, leadership and teamwork spirit. Please note that this course will require students to practice exercises.

授課內容

本課程設計旨在使學生瞭解文化創意產業之發展,以及行銷管理之基礎概念,為一門跨領域課程,文化創意產業為目前世界各國發展之重點,期許透過文化創意產業瞭解國內外之發展現況及挑戰、以國內外之成功案例及其行銷手法作為討論與分享,在產業發展過程對於創意、藝術、文化傳承及商業之經濟價值兼顧下,如何取得平衡等作探討。

授課方式

1.簡報授課
2.隨堂問題討論
3.分組討論
4.專題講座

評量方式

課程能力
/評量方式
藝術品味與人文涵養 (比重 20%)國際視野與多元文化 (比重 10%)社會關懷與公民責任 (比重 15%)邏輯思維與運算能力 (比重 55%)
課堂參與%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%
期末報告%%%%%
口頭報告%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
陳德富(2016)。文化創意產業經營與行銷管理:整合觀點與創新思維。揚智文化。

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
李錫東著(2009),文化產業的行銷與管理,台北:宇河出版
鄭自隆著(2013),文創行銷,台北:五南
Hall, T., & Barrett, H. (2012). Urban geography. Routledge.
Sassen, S. (2001). The global city: new york, london, tokyo. Princeton University Press.

課程需求

要報告

各人報告10分鐘
報告封面:園區案例、學號、姓名
檔名:園區案例_姓名
一份word資料及一份PPT檔
於報告前一天,上傳word檔及PPT檔於心得討論區。

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:yuyliu@sce.pccu.edu.tw
分機:8216

課程進度

  1. 2022/09/16課程介紹
  2. 2022/09/23文創產業概論
  3. 2022/09/30台灣文創產業概況
  4. 2022/10/07全球文創產業概況
  5. 2022/10/14全球文創產業概況
  6. 2022/10/21文創產業未來展望
  7. 2022/10/28文創產業經營SWOT分析
  8. 2022/11/04文創園區案例期末作業調查溫書假
  9. 2022/11/11文化創意產業無形資產鑑價

    備註

    專題講座
  10. 2022/11/18城市文創園區經營與行銷
  11. 2022/11/25文創產業STP行銷策略

    備註

    專題講座
  12. 2022/12/02文創產業整合行銷
    文創園區口頭報告
  13. 2022/12/09文化行銷
    文創園區口頭報告
  14. 2022/12/16文化品牌經營行銷
    文創園區口頭報告
  15. 2022/12/23文化消費
    文創園區口頭報告
  16. 2022/12/30國家文化行銷
    文創園區口頭報告
  17. 2023/01/06文創產業故事行銷與體驗行銷策略
    文創園區口頭報告
  18. 2023/01/13期末報告繳交