課程資料

8810 劇本創作(二)			開課學期：1112		開課班級： 戲劇系 4
授課教師：陳世杰	必修	學年課	學分數：2.0	大仁 0409 星期四 13:10-17:00

8810 PLAY WRITING Ⅱ			2023 Spring		Department of Theatre Arts 4
Professor：CHEN, SHIH-CHIEH	Required	Full Year	Credits: 2.0	Da Ren 0409 Thursday 13:10-17:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

以創意為專業核心，人文素養為基礎，培育兼具理論與實務素養之人才
提升心手相通思考邏輯能力，培養理論與鑑賞兼具之專業教育人才
培育具高度整合、溝通與專業表達能力之展演與創作人才
培訓推動藝術產業交流與拓展應用國際藝術資源互動之能力
推動藝術活動社會化，達到回饋社會與尊重生命之態度

院核心能力

專業素養與實務創作能力
藝術創新與整合應用能力
專業教學與理論研究能力
藝術行政及創意行銷能力
溝通協調與團隊合作能力
國際視野與多元文化素養之能力
多元關懷與主動學習能力

系教育目標

專業以戲劇為主，影視為輔，培育理論與實務兼具之影劇人才
提升專業素養，培養兼具理論思維與鑑賞能力之戲劇研究與教育人才
培育具團隊合作、協調溝通與專業創作能力之劇場專業人才
培訓具推動表演藝術產業、拓展國際藝術交流之表演藝術人才

系核心能力

戲劇/影視知識運用能力
戲劇/影視演出製作能力
原創性與整合運用能力
團隊溝通協調及問題解決能力
口語表達能力
批判性思考能力

課程目標

1.認識電影劇本寫作的基本概念。2.自實際的習作中體會技巧。3.了解形式上的要求重點。

課程能力

戲劇/影視知識運用能力 (比重 20%)
戲劇/影視演出製作能力 (比重 10%)
原創性與整合運用能力 (比重 30%)
團隊溝通協調及問題解決能力 (比重 10%)
口語表達能力 (比重 10%)
批判性思考能力 (比重 20%)

課程概述

目標：透過講授與書寫練習使學生能自己創作電影劇本
內容概述：
上學期：
講授：1.簡介電影劇本（Cinario or Screen Play)和舞台劇劇本、小說、散文之差異性。2.電影劇本之形式、架構及要素。3.電影時間與空間之處理，人物之描繪。
書寫練習：1.電影劇本之故事大綱寫法。2.書寫三個不同題目之故事大綱（plot)3.討論學生作品
下學期：
講授：1.分場大綱寫法。2.劇本中之對白、說明之寫法。3.象徵、隱喻。
書寫討論：1.由上學期三個題目之故事大綱任選一個寫分場大綱，然後討論。2.由完成之分場大綱發展成完整之劇本寫作，並加以討論。
The main goal of this course is to teach the students how to write a script. It is a practical class.
There are two semesters in a school year, in the first semester,the course is mainly on introduce the structure, form and basic factors of the script.In the second semester, introduce the treatment and the script.
Both semesters , students are asked to write practices according to the class schedule.
簡介劇本之基本架構、形式及內容書寫要領，書寫二～三個故事大綱及討論 Play annulysus, play writing and discussion.

授課內容

目標：透過講授與書寫練習，使學生創作電影短片劇本
內容概述：
上學期：
講授：
1.創意書寫練習，畫面與文字的轉換。
2.電影劇本之形式、結構及要素。
3.電影時間與空間之處理，人物之描繪。
4.經典影視作品賞析與討論。
書寫練習：
1.電影劇本之故事大綱寫法。
2.電影劇本之人物塑造寫法。
3.電影劇本之三幕劇寫法。
4.討論學生練習作品。

下學期：
講授：
1.電影劇本分場大綱寫法。
2.電影劇本之對白、畫面說明之寫法。
3.主題、象徵、隱喻。
4.關於電影劇本的改編。
5.現有影視作品賞析與討論。

書寫練習：
1.將上學期完成之故事大綱改寫為分場大綱，然後討論。
2.由完成之分場大綱發展成完整之劇本寫作，並加以討論。

The main goal of this course  is to teach the students how to write a script. It is a practical class.
There are two semesters in a school year, in the first semester,the course is mainly on introduce the structure, form and basic factors of the script.In the second semester, introduce the treatment and the script.
Both semesters , students are asked to write practices according to the class schedule.

授課方式

1.以上課用書為基礎，教授電影劇本寫作之基本理論、技巧與經驗。
2.讓學生藉由多元創意寫作之練習，描繪出具有畫面感的情節與具有層次感的人物。
3.利用現有影片之賞析、討論，從中學習三幕劇結構與分場大綱，並理解如何利用情節與人
　物，彰顯作者所欲表達之主旨。
4.於課堂上公開討論學生之各階段習作與分場劇本，鼓勵學生相互交流創作意見，提供修改方  
  向，訓練思辨、表達能力。

評量方式

課程能力 /評量方式	戲劇/影視知識運用能力 (比重 20%)	戲劇/影視演出製作能力 (比重 10%)	原創性與整合運用能力 (比重 30%)	團隊溝通協調及問題解決能力 (比重 10%)	口語表達能力 (比重 10%)	批判性思考能力 (比重 20%)
期中報告30%刪除	20%	10%	30%	10%	10%	20%
作業30%刪除	20%	10%	30%	10%	10%	20%
課堂參與20%刪除	20%	10%	30%	10%	10%	20%
出席紀錄考核評量20%刪除	20%	10%	30%	10%	10%	20%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
《實用電影編劇技巧》Syd Field著， 曾西霸譯，遠流出版社
《作家之路--從英雄的旅程學習說一個好故事》，克里斯多夫佛格勒著，蔡鵑如譯，商周出版

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
《故事的解剖》雷蒙格諾著， 黃政淵、戴洛棻、蕭少嵫譯，漫遊者文化
WAYS OF SEEING，JOHN BERGER，RY FIELD PUBLICATION

課程需求

要報告

其他需求

輔導時間

• 星期一 13:00-15:00 17:00-19:00
• 星期二 13:00-15:00
• 星期四 12:00-13:00 17:00-18:00

教師聯絡資訊

Email：csj6@ulive.pccu.edu.tw
分機：39424

課程進度

1. 2023/02/16

   【皮克斯PIXAR的22條編劇法則】解說與討論 指定研讀資料 PIXAR的22條編劇法則

2. 2023/02/23

   分享上學期欣賞畫展最有感覺的一幅畫及聯想 備註 課堂寫作：該幅畫角色背景塑造與人物關係

3. 2023/03/02

   《作家之路》上半部講解 指定研讀資料 《作家之路》上半部

4. 2023/03/09

   《作家之路》下半部講解 指定研讀資料 《作家之路》下半部

5. 2023/03/16

   影片賞析：《蟹足》（陳世杰）《編劇頭很痛》（陳柏宗） 備註 以本人創作與製作之兩部影片，分享創作經驗與過程

6. 2023/03/23

   影片賞析：竊聽風暴（弗洛里安·亨克爾·馮·杜能斯馬克） 備註 以通俗懸疑的故事，探討嚴肅的國家轉型正義

7. 2023/03/30

   校慶補假一天

8. 2023/04/06

   內容與形式、結構的與設定、類型、人物、主旨 指定研讀資料 《故事的解剖》第一、二部

9. 2023/04/13

   場景設計、高潮與危機 指定研讀資料 《故事的解剖》第三部

10. 2023/04/20

    佈局分場、問題和策略、結構練習之討論 指定研讀資料 《故事的解剖》第三部 備註 討論作業「女孩」畫面情節重組之結構與分場

11. 2023/04/27

    校外教學：本班畢業製作裝台

12. 2023/05/04

    影片賞析：TAMPOPO（伊丹十三） 備註 以喜劇情節的主線與支線，交織而成關於「吃」的主題

13. 2023/05/11

    關於改編的種種 指定研讀資料 《實用電影編劇技巧》第十一章 備註 討論作業「天棚散步者」片段之改編分場

14. 2023/05/18

    電影短片寫作讀劇發表與檢討

15. 2023/05/25

    電影短片寫作讀劇發表與檢討

16. 2023/06/01

    本班畢業，課程結束

17. 2023/06/08

    本班畢業，課程結束（校定溫書假，停課一天）

18. 2023/06/15

    本班畢業，課程結束