課程資料
|
A963 團體心理治療專題
|
開課學期：1112
|
開課班級：
心輔碩 1
|
|
授課教師：楊惠卿
|
選修
|
學期課
|
學分數：3.0
|
大夏 0802 星期五 13:10-16:00
|
|
A963 SEMINAR IN GROUP PSYCHOTHERAPY
|
2023 Spring
|
Master Program, Department of Counseling Psychology 1
|
|
Professor：YANG, HUI-CHING
|
Elective
|
Semester
|
Credits:
3.0
|
Da Xia 0802 Friday 13:10-16:00
|
發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
落實全人教育
陶鎔多元能力、敬業精神及國際視野
養成人格健全、身心健康之專門人才
院核心能力
學術研究能力
專業服務能力
社會實踐能力
文化承啟能力
系教育目標
培養諮商心理師。
培養諮商心理學術研究人才。
系核心能力
諮商心理學的專業知能。
心理評估的專業能力。
諮商與心理治療的專業能力。
諮商研究的能力。
課程目標
1.培養擁有團體諮商與心理治療專業能力的諮商心理師2.協助學生瞭解團體諮商與心理治療之理論、過程與方法， 增進其團體諮商與心理治療的專業能力 3.協助學生進行團體諮商與心理治療之實作與運用， 增進其團體諮商與心理治療的實務能力
課程能力
諮商心理學的專業知能。 (比重 50%)
諮商與心理治療的專業能力。 (比重 50%)
課程概述
本課程將引導學生深入認識和體驗團體心理治療的理論與實務，針對團體療效、團體治療師的工作內容、各階段的團體現象與工作議題、特殊性治療團體的工作原則 ，以及團體治療師訓練等核心議題進行說明和討論。Students will learn the theory and practice of group psychotherapy. The content includes the work ethnic, benefit and dynamic of group psychotherapy, as well as the training process of a group therapist.
授課內容
團體諮商同時和多人工作的特性，有別於一對一諮商而具有特別的歷程，能在有限的人力物力之下，發揮心理治療的效能。本課程學習諮商團體歷程的各種知識，學習如何成為一位團體領導者、如何與領導者協同工作、如何為各種不同的工作對象設計團體方案、團體危機處理、篩選團體成員與團體形成之要素、團體效能與評估、團體紀錄、團體中的倫理與督導等內容。學生在本課程會以小組方式團隊合作，學習如何帶領團體，並討論團體進行歷程中的一切，期待學生能夠真實的習得團體實務運作方式。
授課方式
1. 老師講課
2. 學生閱讀導讀報告
3. 團體帶領實務
4. 團體實務督導
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
Yalom, I. D. (2005). The theory and practice of group Psychotherapy(5th ed.). New York: NY: Basic Books.
Jacobs, E. E., Harvill, R. L. & Masson, R. L.（2013）。團體諮商：策略與技巧（程小蘋、劉安真、梁淑娟 譯）。台北：五南。
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
Corey, G. (2015). Student Manual for Corey’s Theory and Practice of Group Counseling (9th Ed.). Brooks Cole.
Corey, M., Corey, G., & Corey, C.（2014）。團體諮商：歷程與實務（王沂釗、蕭珺予、傅婉瑩 等譯）（Groups: Process and Process, 9th Ed.）。台北：心理。
陳慶福等譯（2010）團體諮商：歷程與實務(Corey, M. S., & Corey, G. (2006). Group process and practice (8th ed.))。台北：洪葉
王行譯(2009)。團體諮商:理論與實務（Theory & Practice of Group Counseling (7 Ed.)。學富
何長珠(民100) 團體諮商概要。台北：五南
徐西森(民100) 團體動力與團體輔導（第二版）。台北：心理。
吳武典、洪有義、張德聰（民99）（第二版） 團體輔導。台北：心理。
謝麗紅（民98）團體諮商方案設計與實例（二版）。台北：五南。
張景然 (民93) 團體諮商的觀念與應用（含方案）。台北：揚智
林萬憶（民96) 團體工作理論與技術（二版）。 台北：五南。
張子正（民91） 青少年團體諮商－生活技巧方案。台北：五南。
黃月霞（民90） 團體諮商。台北：五南。
廖鳳池等（民90） 兒童團體諮商實務。台北：心理。
黃惠惠(民90)。團體輔導工作概論。台北:張老師文化。
曾華源、胡彗榮譯（民87） 團體技巧。台北：揚智
何長珠(民86) 心理團體的理論與實際。台北：五南。
張老師中心(民86) 團體領導者訓練實務(修訂版)。台北：張老師。
張景然、吳芝儀(民86) 團體諮商的理論與實務。台北：揚智。
許育光(2013)。團體諮商與心理治療:多元場域應用與實務。台北：五南。
課程需求
要報告
閱讀導讀報告
期中方案設計報告
期末團體專題小論文
要分組討論小組團體實務
其他需求團體觀察記錄表
輔導時間
- 星期一 12:00-14:00
- 星期三 09:00-10:00 12:00-13:00
- 星期四 08:00-09:00
- 星期五 16:00-17:00
教師聯絡資訊
Email：yhq4@ulive.pccu.edu.tw
分機：43532
課程進度
| 2023/02/17 | 課程介紹—團體的形成、選課學生分組 |
| 2023/02/24 | 療效因子指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.1 |
| 2023/03/03 | 人際學習指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.2 |
| 2023/03/10 | 團體凝聚力指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.3 |
| 2023/03/24 | 療效因子的總整合指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.4 |
| 2023/03/31 | 治療師的基本任務指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.5 |
| 2023/04/07 | 治療師如何運作此時此地指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.6 |
| 2023/04/14 | 移情議題與治療師的透明度指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.7 |
| 2023/04/21 | 成員篩選指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.8 |
| 2023/04/28 | 治療團體的組成指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.9 |
| 2023/05/05 | 團體的創立指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.10 |
| 2023/05/12 | 團體初期指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.11 |
| 2023/05/19 | 進階團體指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.12 |
| 2023/05/26 | 問題病人指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.13 |
| 2023/06/02 | 治療師的技術指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.14 |
| 2023/06/09 | 特殊治療團體與會心團體指定研讀資料團體心理治療的理論與實務，Ch.15 & 16 |