課程資料
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4182 行銷研究
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開課學期：1102
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開課班級：
廣告系 4A
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授課教師：羅雁紅
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必修
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學年課
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學分數：2.0
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孝 0610 星期一 08:10-10:00
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4182 MARKETING RESEARCH
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2022 Spring
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Department of Advertising 4A
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Professor：LO, YEN-HUNG
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Required
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Full Year
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Credits:
2.0
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Da Xiao 0610 Monday 08:10-10:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
樹立新聞傳播專業倫理
深化人文及社會科學涵養
增進創意設計與企劃能力
養成資訊科技操作應用能力
培育多媒體經營管理學能
院核心能力
現代公民之人文社會關懷精神
發現、思考，分析與解決問題之能力
新聞暨傳播從業人員之專業倫理
數位媒介產製能力
系核心能力
廣告策略企畫與執行能力
廣告創意表現與產製能力
創意產業行銷與整合能力
課程目標
1. 學習透過科學方法，有系統的蒐集行銷相關資料，以解決研究問題。
2. 透過資料分析研判，提供行銷人員從事行銷決策的資訊。
課程能力
廣告策略企畫與執行能力 (比重 80%)
廣告創意表現與產製能力 (比重 10%)
創意產業行銷與整合能力 (比重 10%)
課程概述
行銷研究的目的，在於透過科學方法，有系統的蒐集行銷相關資料，以提供行銷人員從事行銷決策的資訊。本課程將針對行銷活動的各個重要環節所需面對的行銷決策實務問題，以實務觀點介紹情報蒐集的各種做法，並融合社會科學研究方法，說明並探討行銷研究的研究設計、資料蒐集方法、資料分析與行銷策略應用。
本課程內容涵蓋統計學、研究方法的基礎觀念，結合行銷學的理論架構，輔助行銷研究個案研討，進行各類行銷研究方法的實作。
The course focuses on the research process, methodologies, and desicision practice of marketing.
授課內容
同學們經過專業行銷理論與實務的學習後，本課程將教導進階行銷研究知識，期望藉由研究方法學習中，建立同學們獨立解決行銷問題的能力，並可因邏輯思考的訓練而幫助未來行銷實務工作的執行。學期中學員需提出研究計畫，學期中師生共同研討與執行，學期末繳交研究報告。
After students have learned professional marketing theory and practice, this course will teach advanced marketing research knowledge. It is expected that through the study of research methods, students will be able to independently solve marketing problems and can help the future through the training of logical thinking. Implementation of marketing practices. During the semester, students are required to put forward research plans. Teachers and students will discuss and implement the semester together, and submit research reports at the end of the semester.
授課方式
經由老師講授、同學課堂討論、與分組報告，以達上述課程目標
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
林呈昱(2019)行銷研究:大數據與傳統行銷工具的結合,華泰出版社
課程4支影片：
https://www.youtube.com/watch?v=M1TlvhoH-sw&list=PLAJsyOXc3APizYARHqw0II2U5pct-sZSH&ab_channel=%E6%95%B8%E4%BD%8D%E5%AA%92%E9%AB%94%E8%AA%B2%E7%A8%8B
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
楊國樞、文崇一、吳聰賢、李亦園(2012)。社會及行為科學研究法。東華。
胡政源(2015)。行銷研究。新文京。
麥茲伯格, 拉斯穆森(2014)。大賣場裡的人類學家：用人文科學搞懂消費者，解決最棘手的商業問題。天下文化。
輔導時間
- 星期一 13:00-14:00
- 星期二 11:00-13:00
- 星期三 12:00-15:00
教師聯絡資訊
Email：yenhunglo@yahoo.com.tw
分機：37321
課程進度
| 2022/02/21 | 開學分組-主題新創健康產品或是服務 |
| 2022/03/07 | 實體活動及畢展效益評估-問卷法 |
| 2022/03/28 | 問卷得到的效益報告-(口頭報告及繳交)備註25% |
| 2022/04/18 | 設計類注意焦點-眼動儀(各組設計及操作) |
| 2022/04/25 | 實際測試結果口頭報告及繳交備註25% |