中國文化大學教師教學大綱

課程資料

1031 報導文學 開課學期:1102
開課班級: 文藝組 1
授課教師:李宗慈 選修 學年課 學分數:2.0 典 0512 星期一 15:10-17:00
1031 REPORTING LITERATURE 2022 Spring
Department of Chinese Literature 1
Professor: Elective Full Year Credits: 2.0 Ta Tien 0512 Monday 15:10-17:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

兼通中西,並知新舊的文、史、哲專業人才
發揚中華文化,創造現代中國新文化
養成寬大胸襟與世界觀的現代文化人

院核心能力

典籍的解讀能力
文字的表達能力
是非的判斷能力
正確的史觀

系教育目標

培養文學研究及文藝創作的人才
培養優質的中等學校國文師資
培養現代文學與文化創意能力兼具的人才
培養文學寫作及運用的人才

系核心能力

古典文學與現代文學基本素養兼具的能力
創作、批評與研究現代文學作品的能力
培養中文教學與表達溝通的能力
古典、現代文學與當代教育關懷貫通的能力
文學、美學素養融入社會文化活動的能力
整合現代文學與數位科技的能力
強化文學創作及田野調查的能力
結合文藝創作、展演與編輯的能力

課程目標

報導文學書寫強調明確主題、文字順暢、故事轉折有報導程序,具備文學趣味,更飽含社會性,且需田野探查;在題材考量中,進而學習文化、文學與自我文學能力深度與廣度的提升。是文藝組同學練筆練膽練文化行銷重要一環。

課程能力

古典文學與現代文學基本素養兼具的能力 (比重 10%)
創作、批評與研究現代文學作品的能力 (比重 20%)
培養中文教學與表達溝通的能力 (比重 5%)
古典、現代文學與當代教育關懷貫通的能力 (比重 10%)
文學、美學素養融入社會文化活動的能力 (比重 30%)
整合現代文學與數位科技的能力 (比重 5%)
強化文學創作及田野調查的能力 (比重 15%)
結合文藝創作、展演與編輯的能力 (比重 5%)

課程概述

報導文學書寫強調明確主題、文字順暢、故事轉折有報導程序,具備文學趣味,更飽含社會性,且需田野探查;在題材考量中,進而學習文化、文學與自我文學能力深度與廣度的提升。是文藝組同學練筆練膽練文化行銷重要一環。

授課內容

報導文學專書研讀
二、 報導文學個案討論與分享
三、 實地田野調查與人物訪談
四、 報導文學寫作
五、 報導文學書籍編輯與出版

授課方式

一、 專書研讀Studying Assigned Publication
二、 個案討論Case Study
三、 分組報告Group Report
四、 報導文學實作與書寫Writing Reportage

評量方式

課程能力
/評量方式
古典文學與現代文學基本素養兼具的能力 (比重 10%)創作、批評與研究現代文學作品的能力 (比重 20%)培養中文教學與表達溝通的能力 (比重 5%)古典、現代文學與當代教育關懷貫通的能力 (比重 10%)文學、美學素養融入社會文化活動的能力 (比重 30%)整合現代文學與數位科技的能力 (比重 5%)強化文學創作及田野調查的能力 (比重 15%)結合文藝創作、展演與編輯的能力 (比重 5%)
期中報告%%%%%%%%%
期末報告%%%%%%%%%
口頭報告%%%%%%%%%
課堂參與%%%%%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
1、味道福爾摩斯/焦桐/二魚出版社
2、世界華文報告文學獎作品集/明報出版社
3、贏在社群網站/麥可史特茲納/時報出版
4、堅持 平凡與不平凡的人生路/李宗慈主編/文藝組出版

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
味蕾唱歌/愛亞/二魚出版社
2、 中午吃什麼/泰勒.柯文Tyler Cowen/早安財經文化
3、 廚師布魯諾的誘惑/安東尼.卡貝拉/繁星公司
4、 野有蔓草/方梓/二魚文化
5、 滇味到龍岡/焦桐/二魚文化
6、 牡蠣之書/M.F.K.費雪/麥田出版
7、 菜書/胡弦/二魚文化
8、 只買好東西1/朱慧芳/新自然主義
9、 只買好東西2-出穿用的幸福學/朱慧芳/新自然主義
10、 法國美食末日危機/麥克.史坦伯格/謬思出版
11、 牛肉麵的幸福滋味/楊寒/大旗出版社
12、 淡.究味-日本禪寺典座的精進料理/藤井宗哲/橡實文化
13、 吐司-敬,美味人生/史奈桀/大田出版
14、 美味不設限/理察.葛瑞斯/時報出版
15、 玩食-美味料理的旅行故事/篠藤由里/馬可孛羅
16、 2017飲食文選/吳岱穎編/二魚文化
17、 2016飲食文選/朱國珍編/二魚文化
18、 2015飲食文選/洪珊慧主編,/二魚文化
19、 味什麼集/楊子葆/二魚文化
20、 蔬果歲時記/焦桐/二魚文化
21、 喫東西集/楊子葆/二魚文化
22、 上海老味道/沈嘉祿/遠足文化
23、 舌尖上的中國/天下文化
24、 商業周刊
25、 今周刊
26、 天下雜誌
27、 印刻
28、 聯合文學
29、 文訊雜誌
30、 旅讀
31、其他美食書籍


網路參考------------------
1.台灣文學部落格/http://ws.twl.ncku.edu.tw/
2.BlogPulse/http://www.blogpulse.com
3.PChome/http://myblog.pchome.com.tw/
4.台灣文學館一一文學文物數位典藏系統
/http://www2.nmtl.gov.tw:8080/NmtlFornt/welcome.htm
5.台灣作家作品目錄檢索資料庫/http://www.library.ncnu.edu.tw//literatu_tw/
6.全國碩博士論文資訊網/http://etds.ncl.edu.tw/
7.當代文學史料系統/http://lit.ncl.3du.tw/
8.閱讀文學地景http://readingu.cca.gov.tw/
9.聯合新聞網作家沙龍/http://blog.udn .com/blogs/writer
10、各美食網站

課程需求

要報告

PPT檔案及口頭報告
2、WORD文字檔
3、文本書面稿
要分組討論
分組或個人報告
2、必須以ppt檔案25頁為報告內容
3、ppt 檔必需上傳課輔系統
4、或報告為word文字檔
5、所有檔案及報告內容需維護智慧財產權
其他需求
上課手機靜音
2、請假需上課輔系統
3、勿遲到早退

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:lzc5@ulive.pccu.edu.tw
分機:

課程進度

  1. 2022/02/21王道---美食報導簡介

    指定研讀資料

    味道福爾摩斯/焦桐/二魚出版社
  2. 2022/02/28228和平紀念日放假

    指定研讀資料

    味道福爾摩斯/焦桐/二魚出版社
  3. 2022/03/07網路美食報導介紹、美食報導書寫
  4. 2022/03/14網路美食報導介紹、美食報導書寫
  5. 2022/03/21美食書冊推介與書寫
  6. 2022/03/28美食書冊推介與書寫
  7. 2022/04/04清明掃墓節放假
  8. 2022/04/11美食書冊推介與書寫
  9. 2022/04/18繳交期中報告-美食餐飲踩踏、採訪
  10. 2022/04/25美食書冊推介與書寫
  11. 2022/05/02美食書冊推介與書寫
  12. 2022/05/09美食書冊推介與書寫
  13. 2022/05/16美食書冊推介與書寫
  14. 2022/05/23美食書冊推介與書寫
  15. 2022/05/30美食書冊推介與書寫
  16. 2022/06/06美食書冊推介與書寫
  17. 2022/06/13美食書冊推介與書寫
  18. 2022/06/20繳交期末報告