課程資料
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A138 生物技術核心實驗
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開課學期：1101
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開課班級：
園生系 4
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授課教師：陳麗如
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選修
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學期課
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學分數：2.0
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大功 0302 星期二 08:10-12:00
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A138 BIOTECHNOLOGY CORE LABORATORY
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2021 Fall
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Department of Horticulture and Biotechnology 4
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Professor：CHEN, LI-RU
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Elective
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Semester
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Credits:
2.0
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Da Gong 0302 Tuesday 08:10-12:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
培育具備倫理素養與國際視野人才
培育具備尖端科技日新又新人才
培育具備專業知能自強不息人才
院核心能力
人文與社會關懷的能力
人際溝通與團隊協調合作的能力
收集資料與資訊應用的能力
專業學術及實務技術的國際觀與終身學習研究的能力
系教育目標
培育具園藝作物科學研究及經營推廣能力之人才
培育具園藝生物技術基礎及應用能力之人才
培育具國際觀並能與產業接軌之園藝規劃人才
培育具應用精緻、健康、永續園藝技術能力之人才
系核心能力
園藝專業應用學識及實務技術
園藝相關生物技術學識及實務能力
前瞻性園藝科學研究及產業規劃管理能力
植物資源永續利用專業學識
園藝示範推廣及教育訓練能力
論文寫作及口語表達能力
課程目標
目標為培養學生操作基礎生物技術實驗之能力，並撰寫科學實驗報告，使學生具備基本分生核心能力，以便日後修習進階課程或從事研究工作。
課程能力
園藝專業應用學識及實務技術 (比重 5%)
園藝相關生物技術學識及實務能力 (比重 50%)
前瞻性園藝科學研究及產業規劃管理能力 (比重 10%)
植物資源永續利用專業學識 (比重 10%)
園藝示範推廣及教育訓練能力 (比重 5%)
論文寫作及口語表達能力 (比重 20%)
課程概述
本課程指導學生了解各種生物技術的基本原理並實地操作生物技術實驗，包括RNA抽取、目標基因專一性引子設計、聚合?連鎖反應PCR、勝任細胞的製備與質體DNA之轉形作用、重組DNA技術、基因選殖、菌落篩選與分析、高效液相層析技術HPLC以及蛋白質純化與蛋白質表現，修習本課程後必須具備之核心能力為操作基礎生物技術實驗，並撰寫科學實驗報告。This course will provide students with a 'hands on' introduction to modern techniques in biotechnology. Students will learn the theory and applications of these molecular techniques, including: gene construction, colony selection, PCR, Northern blotting assay, protein expression, protein isolation, and Agrobacterium infection.
授課內容
本課程指導學生了解各種生物技術的基本原理並實地操作生物技術實驗,包括RNA抽取、目標基因專一性引子設計、聚合酶連鎖反應PCR、勝任細胞的製備與質體DNA之轉形作用、重組DNA技術、基因選殖、菌落篩選與分析、高效液相層析技術HPLC以及蛋白質純化與蛋白質表現，修習本課程後必須具備之核心能力為操作基礎生物技術實驗，並撰寫科學實驗報告。This course will provide students with a 'hands on' introduction to modern techniques in biotechnology. Students will learn the theory and applications of these molecular techniques, including: gene construction, colony selection, PCR, Northern blotting assay, protein expression, protein isolation, and Agrobacterium infection.
授課方式
Powerpoint 講授
實驗操作: 每位同學均需選定一target gene，從sample treatment、total RNA萃取、RNA電泳分析、基因庫target gene search and alignment、專一性引子對設計、PCR、TA vector cloning、restriction enzyme-digested gel electrophoresis、sequencing analysis 到 northern blot及 real-time PCR基因表現分析。
從實際操作讓同學深入了解課堂中的基因選殖及基因表現分析，從中學習分子生物工具的應用。
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
自編講義
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
講義
課程需求
要報告
每位同學於實驗主題結束後，需將自己的實驗數據及結果整理成ppt，於課堂口頭報告3~5 min，討論5 min。報告結束後，需在1週內將內容依老師及同學的建議修改，並上傳至作業區。
其他需求依據本校環境保護暨安全衛生教育訓練實施辨法第八條規定，修習本課程同學，必需於第一週上完教育訓練並通過測驗，始得修課。教育訓練內容包括:安全衛生工作守則、作業前中後之自動檢查、標準作業程序及緊急事故應變處理。當日請假同學，需於第二週上課前完成。
輔導時間
- 星期二 13:00-15:00
- 星期三 10:00-12:00
- 星期四 10:00-12:00
教師聯絡資訊
Email：clr2@faculty.pccu.edu.tw
分機：31132
課程進度
| 2021/09/28 | Lab safety education & 分組備註本週為教育訓練課程，凡修習本課程同學均需完成，請假同學需出示假單。 |
| 2021/10/05 | Introduction to gene cloning and PCR reaction |
| 2021/10/12 | DNA electrophoresis, ligation and transformation |
| 2021/10/19 | Plasmid isolation and restriction enzyme check |
| 2021/10/26 | Oral report-Part I |
| 2021/11/02 | Total RNA extraction and quantitation |
| 2021/11/09 | RNA electrophoresis and primer design |
| 2021/11/16 | Reverse transcription (RT)-polymerase chain reaction (PCR)
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| 2021/11/23 | Oral report-Part II |
| 2021/11/30 | Plant protein extraction and bradford assay |
| 2021/12/07 | Protein electrophoresis - SDS-PAGE |
| 2021/12/14 | Introduction to real-time quantitative PCR and primer design |
| 2021/12/21 | Real-time quantitative PCR |
| 2021/12/28 | Introduction of Next Generation Sequencing |
| 2022/01/04 | Introduction of CRISPR Genome Editing Technology |