中國文化大學教師教學大綱

課程資料

CH20 演奏(唱)基礎訓練 4 開課學期：1082
 開課班級： 音樂系 2
授課教師：陳淑茱 必修 學年課 學分數：0.5
CH20 ESSENTIAL TRAINING IN PERFORMACE TECHNIQUES (4) 2020 Spring
 Department of Music 2
Professor：CHEN, SHU-CHU Required Full Year Credits: 0.5

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

以創意為專業核心，人文素養為基礎，培育兼具理論與實務素養之人才
提升心手相通思考邏輯能力，培養理論與鑑賞兼具之專業教育人才
培育具高度整合、溝通與專業表達能力之展演與創作人才
培訓推動藝術產業交流與拓展應用國際藝術資源互動之能力
推動藝術活動社會化，達到回饋社會與尊重生命之態度

院核心能力

藝術展演與實務策劃能力
專業素養與實務創作能力
藝術創新與整合應用能力
專業教學與理論研究能力
藝術行政及創意行銷能力
溝通協調與團隊合作能力
國際視野與多元文化素養之能力
多元關懷與主動學習能力

系教育目標

培育具有國際視野之學用合一暨研古創新與主動學習能力之音樂實用人才。

系核心能力

專業知能與演奏教學能力。
理論分析與統整應用能力。
資訊應用與創新思維能力。
國際接軌與主動學習能力。
團隊合作與服務社會精神。

課程目標

學生經由此課程，提升音樂基礎方面的能力，進而增進其他相關課程的學習。

課程能力

專業知能與演奏教學能力。 (比重 60%)
理論分析與統整應用能力。 (比重 10%)
資訊應用與創新思維能力。 (比重 10%)
國際接軌與主動學習能力。 (比重 10%)
團隊合作與服務社會精神。 (比重 10%)

課程概述

此課程原則上均由主修老師擔任，配合主修課程，提升主修演奏技巧、增進主修演奏內涵及深度。透過此課程，主修老師可以更細緻及深入的調整學生在主修演奏方面的技巧及訓練，使學生得到更多的成長與進步。同時學生也須從課程中得到反思自我學習的效果。

授課內容

呼吸：
吸氣、吐氣相互間的運作流暢、舒緩，氣沉且足；口鼻吸氣與吐氣時，其間的相互運用與差異性的習慣。力求歌唱時，呼吸的勻暢及力度。呼吸段落與換氣、運氣，以達至自然與舒服為準則。

基礎發聲練習：
基礎發生練習主要是以開展音域、恆定音色、穩定音量為目標，除了養成唱歌前的發聲練習來暖聲習慣外，更藉此達到歌唱時的穩定性與變化。包括大小聲變化、母音與子音的變化、氣聲子音...等練習。

授課方式

一對一個別授課

評量方式

課程能力
/評量方式		專業知能與演奏教學能力。 (比重 60%)理論分析與統整應用能力。 (比重 10%)資訊應用與創新思維能力。 (比重 10%)國際接軌與主動學習能力。 (比重 10%)團隊合作與服務社會精神。 (比重 10%)
出席率%%%%%%
期末考%%%%%%
學習態度%%%%%%
演唱詮釋能力%%%%%%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
Mathilde Marchesi Op.21

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
視學生當時學習進度而另訂之。

課程需求

要考試

期末術科考。
其他需求
1.學生必須按時完成上課所要求的進度。
2.上課前必須自行做好發聲練習準備。
3.學生需自備鋼琴伴奏。
4.其他要求視學生學習狀況與程度而臨時訂定之。

輔導時間

教師聯絡資訊

Email：csz3@ulive.pccu.edu.tw
分機：

課程進度

  1. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.13 全音階的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.12 全音階的練習
  2. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.13 全音階的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.12 全音階的練習
  3. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.14 附點音符的音階練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.14 附點音符的音階練習
  4. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.14 附點音符的音階練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.14 附點音符的音階練習
  5. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.15 16音符的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.15 16音符的練習
  6. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.15 16音符的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.15 16音符的練習
  7. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.16 半音階的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.16 半音階的練習
  8. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.16 半音階的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.16 半音階的練習
  9. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.17 半音階的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.17 半音階的練習
  10. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.17 半音階的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.17 半音階的練習
  11. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.18 大小調音階的交互練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.18 大小調音階的交互練習
  12. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.19 大小調音階的交互練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.19 大小調音階的交互練習
  13. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.21 三連音的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.21 三連音的練習
  14. （ㄧ）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.21 三連音的練習
    （二）
    1. 發聲訓練。
    2. 練習曲：Mathilde Marchesi Op.21 No.21 三連音的練習
  15. 複習
  16. 考試。
  17. 期末考試。
  18. 期末考試。