中國文化大學教師教學大綱

課程資料

4009 統計學 開課學期:1142
開課班級: 都計系 1
授課教師:李德軒 選修 學期課 學分數:2.0 大典 0414 星期五 11:10-13:00
4009 STATISTICS 2026 Spring
Department of Urban Planning and Development Management 1
Professor:LEE, DER-SHIUAN Elective Semester Credits: 2.0 Da Dian 0414 Friday 11:10-13:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

整合環境跨領域知識,培養永續發展人才 Integrate interdisciplinary environmental knowledge to cultivate sustainable development talent
理論與實務並重,強化專業技能 Emphasize both theory and practice to strengthen professional skills
關注環境與生物資源,推動綠色生活 Focus on the environment and biological resources to promote green living
培育兼具科學素養與人文關懷的專業者,營造宜居環境 Cultivate professionals with both scientific literacy and humanistic care to create a livable environment

院核心能力

1.跨領域整合與創新應用 Cross-domain integration and innovative applications
2.永續經營與資源管理 Sustainable Operations and Resource Management
3.實務操作與問題解決 Practical Operation and Problem Solving
4.專業技能與社會實踐 Professional skills and social practice
5.國際觀與全球永續視野 International perspective and global sustainability vision

系教育目標

關懷環境社會實踐
養成規劃專業職能
精進經營管理才能
培育團隊整合協調
激發創新研究潛能

系核心能力

都市規劃專業技術能力
不動產開發管理與市場分析能力
數位媒體與資訊科技整合應用能力
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力

課程目標

本課程所設計方向將著重在邏輯思考及資料結果分析以提昇學習效率,並幫助同學瞭解敘述統計與推論統計的基本概念及其應用範圍。讓學生能夠利用統計方法蒐集、整理、分析與解釋資料以解決問題以及提供研擬決策的參考依據。此外,使同學能夠判斷他人統計結果的可靠性,與確切瞭解統計數據的含意而做出正確的分析並加強同學的邏輯思考能力使其能在面對大量且複雜的資訊時能運用統計方法的運用而整理出相關重要的資訊,使資訊更為客觀。 This course is designed to enhance learning efficiency through logical thinking and data analysis, helping students understand the basic concepts and applications of descriptive and inferential statistics. Students will be able to use statistical methods to collect, organize, analyze, and interpret data to solve problems and provide a basis for decision-making. Furthermore, it will enable students to judge the reliability of others' statistical results, accurately understand the meaning of statistical data to make correct analyses, and strengthen their logical thinking skills. This will allow them to use statistical methods to organize relevant and important information when faced with large amounts of complex data, making the information more objective.

課程能力

都市規劃專業技術能力 (比重 20%)
不動產開發管理與市場分析能力 (比重 20%)
數位媒體與資訊科技整合應用能力 (比重 20%)
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力 (比重 20%)
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力 (比重 20%)

課程概述

統計學是透過資料處理、分析,以提供決策參考的科學。本課程分上下學期各二學分,上學期以敘述統計、機率論及抽樣為主;下學期則偏重推論統計。透過課程訓練期使同學能熟悉統計基礎理論與方法,並能結合統計軟體進行資料分析與決策應用。 The purpose of this course is to make students familiar with basic statistics theories and methods. After this class, students should be able to apply statistics models, make decisions based upon statistical analysis, and run statistical software.

授課內容

本課程使學生瞭解統計學原理與理論,並以案例來說明,加強學生對統計學認識與應用。作為學生深入研究的基礎與決策分析之參考依據。以達到本課程之三大目標:
1、瞭解統計學的定義、原理與理論。
2、利用統計學理論來探討在都市環境中所呈現的情況及其應用。
3、案例說明。

This courses emphasizes applications and fundamental concepts of statistics.
It is designed to be practical, flexible, and modern.
This course provides a practical orientation that teaches students how to identify the correct method, calculate the statistics, and properly interpret the results in the context of the question or decision at hand.

授課方式

課堂講授,黑板補充,spss 和電腦統計資料分析與實務應用
The classroom teaches and the blackboard adds ,the statistic data analysis and actual situation to apply.

評量方式

課程能力
/評量方式
期末測驗評量 Final exam%%
課堂小考%%
課堂參與 Class participation%%
出席紀錄考核評量 Attendance%%
期中測驗評量 Midterm exam%%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布)
1. 李德軒老師自編講義。

參考書目

(師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布)
1. 方世榮、張文賢 (2021) 基礎統計學,第六版,台北:華泰文化。

課程需求

要考試

小考、期中考、期末考

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:ldx2@ulive.pccu.edu.tw
分機:41121

課程進度

  1. 2023/09/13課程內容與數據介紹
  2. 2023/09/20描述性統計(I)
  3. 2023/09/27描述性統計(II)
  4. 2023/10/04機率(I)
  5. 2023/10/11機率(II)
  6. 2023/10/18機率(III)
  7. 2023/10/25機率分配(I)
  8. 2023/11/01機率分配(II)
  9. 2023/11/08期中考
  10. 2023/11/15機率分配(III)
  11. 2023/11/22常態分配(I)
  12. 2023/11/29常態分配(II)
  13. 2023/12/06抽樣與抽樣分配(I)
  14. 2023/12/13抽樣與抽樣分配(II)
  15. 2023/12/20抽樣與抽樣分配(III)
  16. 2023/12/27期末考
  17. 2024/01/03校外活動
  18. 2024/01/10停課