中國文化大學教師教學大綱

課程資料

G250 環境規劃倫理(二) 開課學期：1141
 開課班級： 建築系 2
授課教師：江益璋 必修 學期課 學分數：0.0 大典 0414 星期三 14:10-16:00
G250 ENVIRONMENTAL PLANNING ETHICS Π 2025 Fall
 Department of Architecture and Urban Design 2
Professor：CHIANG, YI-CHANG Required Semester Credits: 0.0 Da Dian 0414 Wednesday 14:10-16:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

培養具永續發展理念之建築及都市設計專業技能

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程，華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

教學目標內涵

1.透過課堂講授協助學生建立正確之環境倫理與規劃專業倫理價值觀。2.透過相關領域專家學者之職業倫理主題演講，養成學生未來進入專業職場的正確工作態度、職涯操守與專業人格特質。3.藉由導師溝通輔導機制，建立環境設計學院學生對於建築、景觀、城鄉規劃設計等專業職場生態的認知，期能厚實學生進入職場之資本，展現專業素養、實現自我能力與理想。

課程能力

建築及都市設計 (比重 20%)
環境與智慧控制 (比重 20%)
建築技術與管理 (比重 10%)
電腦輔助及數位設計 (比重 10%)
環境規劃及建築計畫 (比重 30%)
建築歷史、文化及理論 (比重 10%)

課程概述

透過課堂講授與事件模擬討論，提高學生對於環境倫理與規劃專業倫理之敏感度，提升其責任感與道德感，並增進其面對環境規劃專業倫理困境的解決能力，加強面對環境規劃專業倫理議題須具備之批判反省能力。期待從個人vs.環境、個人vs.社會以及個人vs.他人的多方面向嚴肅對待其中關於善vs.惡的爭議，藉此讓學生及早認知每一項規劃設計行動背後所隱含之自然與社會影響，以協助其在面臨專業倫理道德的兩難問題時，能以全面觀照的角度作出正確之價值判斷。

授課內容

參與環境規劃倫理大師講座以及班級議題討論。
Participate in the Environmental Planning Ethics Expert Lecture and Class Issue Discussions.

授課方式

講座及討論。
The teaching method combines lectures and group discussions.

評量方式

課程能力
/評量方式		建築及都市設計 (比重 20%)環境與智慧控制 (比重 20%)建築技術與管理 (比重 10%)電腦輔助及數位設計 (比重 10%)環境規劃及建築計畫 (比重 30%)建築歷史、文化及理論 (比重 10%)
出席紀錄考核評量%%%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%%%
課堂參與%%%%%%%
課堂參與%%%%%%%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
講者講座內容

參考書目

（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
環境倫理--古今環境思想與自然之道（2023）。王鑫，五南出版社。

輔導時間

教師聯絡資訊

Email：jyz4@ulive.pccu.edu.tw
分機：41324

課程進度

  1. 2025/09/17班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  2. 2025/09/24班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  3. 2025/10/01班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  4. 2025/10/08班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  5. 2025/10/15班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  6. 2025/10/22班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  7. 2025/10/29班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  8. 2025/11/05班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  9. 2025/11/12班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  10. 2025/11/19班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  11. 2025/11/26班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  12. 2025/12/03班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  13. 2025/12/10班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  14. 2025/12/17班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  15. 2025/12/24班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  16. 2025/12/31班務議題或院共講座。Class Affairs Discussions or Participation in Lectures Organized by the School.
  17. 2026/01/07校內活動
  18. 2026/01/14校內活動