課程資料

3127 都市更新			開課學期：1132		開課班級：都計系 3
授課教師：麥怡安	選修	學年課	學分數：2.0	大典 0414 星期二 13:10-15:00

3127 URBAN RENEWAL			2025 Spring		Department of Urban Planning and Development Management 3
Professor：MAI, YI-AN	Elective	Full Year	Credits: 2.0	Da Dian 0414 Tuesday 13:10-15:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院核心能力

人文與社會關懷的能力(Humanities and social care skills)
人際溝通與團隊協調合作的能力(Interpersonal communication and team coordination and cooperation skills)
收集資料與資訊應用的能力( Ability to collect data and apply information)
專業學術及實務技術的國際觀與終身學習研究的能力(International perspective on professional academic and practical technology and the ability to engage in lifelong learning)
具備永續發展與因應氣候變遷之規劃設計能力 Have the ability to plan and design for sustainable development and to respond to climate change
具備跨領域整合與數位化環境規劃設計之專業能力 Possess professional capabilities in cross-domain integration and digital environment planning and design
具備國際視野及本土環境關懷之素養 Possess an international perspective and care for the local environment
具備環境正義、專業倫理與社會關懷素養 Possess environmental justice, professional ethics and social care

系教育目標

關懷環境社會實踐
養成規劃專業職能
精進經營管理才能
培育團隊整合協調
激發創新研究潛能

系核心能力

都市規劃專業技術能力
不動產開發管理與市場分析能力
數位媒體與資訊科技整合應用能力
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力

課程目標

隨著時間的演進，提升了新社區及都市空間之居住品質與生活機能；另一方面老舊社區卻隨著時間流逝造成機能及環境品質的衰敗。藉由都市更新促進土地再發展利用、復甦都市機能外，進一步創造都市再生之契機。

課程能力

都市規劃專業技術能力 (比重 20%)
不動產開發管理與市場分析能力 (比重 20%)
數位媒體與資訊科技整合應用能力 (比重 20%)
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力 (比重 20%)
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力 (比重 20%)

課程概述

本課程著重讓同學瞭解台灣都市更新的理論與實務操作，從都市更新劃定地區、事業概要、選定實施者、事業計畫、實施方式及都市更新獎助等說明，並將台灣都市更新與國外都市更新案例作比較，讓同學更深入瞭解何謂都市更新。

授課內容

隨著時間的推演，國人提升了新社區及都市空間之居住品質與生活機能的想像；另一方面老舊社區亦隨著時間流逝造成機能及環境品質的衰敗。藉由都市更新，將促進土地再發展利用、居住環境改善、復甦都市機能外，更進一步創造都市再生之契機。
本課程著重讓同學瞭解台灣都市更新的理論與實務操作，從台灣都市更新推動緣起、都市更新劃定地區、事業概要、選定實施者、事業計畫、實施方式及都市更新獎助等說明，以都市更新條例及其子法為主並參考都市更新作業手冊;同時將台灣都市更新與國外都市更新案例進比較分析，讓同學更深入瞭解何謂都市更新。

授課方式

1.上課講解
2.討論及案例分析

評量方式

課程能力 /評量方式	都市規劃專業技術能力 (比重 20%)	不動產開發管理與市場分析能力 (比重 20%)	數位媒體與資訊科技整合應用能力 (比重 20%)	專業倫理、溝通協調及團隊合作能力 (比重 20%)	環境美學、創意思考及永續環境關懷能力 (比重 20%)
課堂參與10%	30%	30%	10%	20%	10%
出席紀錄考核評量20%	30%	30%	10%	20%	10%
分組報告40%	30%	30%	10%	20%	10%
期末報告30%	30%	30%	10%	20%	10%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
授課老師講義

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
日本都市再生密碼
日本都市再生密碼2
計畫城市
台北原來如此
折曡都市

課程需求

要報告

分組後，各組針對分配到的更新單元進行可行性分析，並於期末進行簡報討論及繳交全組共同書面報告

要分組討論