課程資料

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院核心能力

人文與社會關懷的能力(Humanities and social care skills)
人際溝通與團隊協調合作的能力(Interpersonal communication and team coordination and cooperation skills)
收集資料與資訊應用的能力( Ability to collect data and apply information)
專業學術及實務技術的國際觀與終身學習研究的能力(International perspective on professional academic and practical technology and the ability to engage in lifelong learning)
具備永續發展與因應氣候變遷之規劃設計能力 Have the ability to plan and design for sustainable development and to respond to climate change
具備跨領域整合與數位化環境規劃設計之專業能力 Possess professional capabilities in cross-domain integration and digital environment planning and design
具備國際視野及本土環境關懷之素養 Possess an international perspective and care for the local environment
具備環境正義、專業倫理與社會關懷素養 Possess environmental justice, professional ethics and social care

系教育目標

關懷環境社會實踐
養成規劃專業職能
精進經營管理才能
培育團隊整合協調
激發創新研究潛能

系核心能力

都市規劃專業技術能力
不動產開發管理與市場分析能力
數位媒體與資訊科技整合應用能力
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力

課程目標

由淺入深的研析各單元內容，剖析敷地計畫的學理，並有系統的運用實例解析基地規劃之操作方法。

課程能力

都市規劃專業技術能力 (比重 20%)
不動產開發管理與市場分析能力 (比重 20%)
數位媒體與資訊科技整合應用能力 (比重 20%)
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力 (比重 20%)
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力 (比重 20%)

課程概述

敷地計畫是在基地上合理安排土地(環境)利用與人類(活動)之構造物之間的關係，並尋求兩者之間的均衡。敷地計畫主要內容在於確認環境規劃配置與量體，呼應環境及土地利用的總量明確地概估，為調和建築和環境之間的一門學科。

授課內容

本課程以敷地計畫理論、定義及規劃程序、基地調查與分析(含生活環境氣候、地質、水文、生態環境、土地使用等)、規劃方法與計劃評估(土地使用、動線、排水、整地及植栽計畫等)為本課程教學之主軸，並於課程進行中輔以相關實例解說，強調實務之運用。
Many teaching contents of this course include the theory, definition and planning procedure of land laying plan, site investigation and analysis (including living environment climate, geology, hydrology, ecological environment, land use, etc.), planning method and plan evaluation (land use, moving line, drainage, site preparation and planting plans, etc.). In addition, relevant examples are provided during the course, emphasizing the application of practice.

授課方式

1.講演
2.輔以影片簡報檔
3.分組討論

1.speech
2.Supplemented by a video presentation file
3.group discussion

評量方式

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
(1)敷地計畫與設計手册 / Thomas H. Russ原著 ; 張效通譯，臺北市:六合, 2011。
(2)敷地計畫 / [林區]Kevin Lynch,[海克]Gary Hack原著 ; 張效通譯，臺北市:六合, 2005。
(3）自製講義教材
Thomas H. Russ. 2009. Site Planning and Design Handbook, Second Edition. McGraw-Hill Education.

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
(1)敷地計畫與設計手册 / Thomas H. Russ原著 ; 張效通譯，臺北市:六合, 2011。
(2)敷地計畫 / [林區]Kevin Lynch,[海克]Gary Hack原著 ; 張效通譯，臺北市:六合, 2005。
(3)簇群住宅敷地計劃 / Richard Untermann, Robert Small原著 ; 曹源龍, 何東坡, 段良雄譯，臺北市:六合, 1997。
(4)環境與敷地計劃 / 曹源龍編譯，臺北市:淑馨出版社，1987。
(5)基地規劃導論 / 王小璘等作 ; 王世孟主編台北市 : 建築學會，1999。

課程需求

要報告

輔導時間

• 星期一 12:00-16:00
• 星期三 13:00-15:00

教師聯絡資訊

Email：lovelaw100@gmail.com
分機：41125

課程進度

1. 2025/02/17

   課程介紹(Course Introduction)

2. 2025/02/24

   敷地計畫導論(Introduction to Site Planning)

3. 2025/03/03

   基地與敷地計畫案例 (Case study of site environment and site planning)

4. 2025/03/10

   使用者(一) (Users and Survey and Analysis of Users I)

5. 2025/03/17

   使用者(二) (Users and Survey and Analysis of Users Ⅱ)

6. 2025/03/24

   敷地資料調查與分析 (Survey and Analysis of Site and Environment)

7. 2025/03/31

   放假(furlough)

8. 2025/04/07

   動線計畫與街道 (Traffic Flow Planning and Street Spaces)

9. 2025/04/14

   動線計畫與街道 (Traffic Flow Planning and Street Spaces) 備註 期中考 (Midterm exam week)

10. 2025/04/21

    整地及排水計畫、基礎設施 (Site preparation and drainage plans, infrastructure)

11. 2025/04/28

    景觀及植栽計畫 (Landscape and planting plans)

12. 2025/05/05

    住宅與社區計畫 (Housing and Community Planning)

13. 2025/05/12

    敷地與景觀生態 (Soil and Landscape Ecology)

14. 2025/05/19

    口頭報告(oral presentation)

15. 2025/05/26

    口頭報告(oral presentation)

16. 2025/06/02

    口頭報告(oral presentation)

17. 2025/06/09

    口頭報告(oral presentation)

18. 2025/06/16

    期末考週(Final exam week)