課程資料
|
4009 統計學
|
開課學期：1132
|
開課班級：
都計系 1
|
|
授課教師：李德軒
|
選修
|
學年課
|
學分數：2.0
|
大典 0414 星期三 13:10-15:00
|
|
4009 STATISTICS
|
2025 Spring
|
Department of Urban Planning and Development Management 1
|
|
Professor：LEE, DER-SHIUAN
|
Elective
|
Full Year
|
Credits:
2.0
|
Da Dian 0414 Wednesday 13:10-15:00
|
發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
培育具備倫理素養與國際視野人才(Cultivate talents with ethical qualities and international perspectives))
培育具備尖端科技日新又新人才(Cultivate talents with cutting-edge technology)
培育具備專業知能自強不息人才(Cultivate talents with professional knowledge and abilities)
環境設計專業人才之培育.
Cultivation of Professional Environmental Design Talents
環境正義、環境倫理與專業倫理之深植.
The rooting of environmental justice, environmental ethics and professional ethics.
跨領域知識與技術之整合與應用.
Integration and application of cross-domain knowledge and technology
國際視野之拓展與社會關懷之養成.
Expanding international perspectives and developing social care
院核心能力
人文與社會關懷的能力(Humanities and social care skills)
人際溝通與團隊協調合作的能力(Interpersonal communication and team coordination and cooperation skills)
收集資料與資訊應用的能力( Ability to collect data and apply information)
專業學術及實務技術的國際觀與終身學習研究的能力(International perspective on professional academic and practical technology and the ability to engage in lifelong learning)
具備永續發展與因應氣候變遷之規劃設計能力
Have the ability to plan and design for sustainable development and to respond to climate change
具備跨領域整合與數位化環境規劃設計之專業能力
Possess professional capabilities in cross-domain integration and digital environment planning and design
具備國際視野及本土環境關懷之素養
Possess an international perspective and care for the local environment
具備環境正義、專業倫理與社會關懷素養
Possess environmental justice, professional ethics and social care
系教育目標
關懷環境社會實踐
養成規劃專業職能
精進經營管理才能
培育團隊整合協調
激發創新研究潛能
系核心能力
都市規劃專業技術能力
不動產開發管理與市場分析能力
數位媒體與資訊科技整合應用能力
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力
課程目標
本課程所設計方向將著重在邏輯思考及資料結果分析以提昇學習效率，並幫助同學瞭解敘述統計與推論統計的基本概念及其應用範圍。讓學生能夠利用統計方法蒐集、整理、分析與解釋資料以解決問題以及提供研擬決策的參考依據。此外，使同學能夠判斷他人統計結果的可靠性，與確切瞭解統計數據的含意而做出正確的分析並加強同學的邏輯思考能力使其能在面對大量且複雜的資訊時能運用統計方法的運用而整理出相關重要的資訊，使資訊更為客觀。
課程能力
都市規劃專業技術能力 (比重 20%)
不動產開發管理與市場分析能力 (比重 20%)
數位媒體與資訊科技整合應用能力 (比重 20%)
專業倫理、溝通協調及團隊合作能力 (比重 20%)
環境美學、創意思考及永續環境關懷能力 (比重 20%)
課程概述
統計學是透過資料處理、分析，以提供決策參考的科學。本課程分上下學期各二學分，上學期以敘述統計、機率論及抽樣為主；下學期則偏重推論統計。透過課程訓練期使同學能熟悉統計基礎理論與方法，並能結合統計軟體進行資料分析與決策應用。
The purpose of this course is to make students familiar with basic statistics theories and methods. After this class, students should be able to apply statistics models, make decisions based upon statistical analysis, and run statistical software.
授課內容
本課程使學生瞭解統計學原理與理論，並以案例來說明，加強學生對統計學認識與應用。作為學生深入研究的基礎與決策分析之參考依據。以達到本課程之三大目標：
1、瞭解統計學的定義、原理與理論。
2、利用統計學理論來探討在都市環境中所呈現的情況及其應用。
3、案例說明。
The course emphasizes applications and fundamental concepts of statistics.
It is designed to be practical, flexible, and modern.
This course provides a practical orientation that teaches students how to identify the correct method, calculate the statistics, and properly interpret the results in the context of the question or decision at hand.
授課方式
課堂講授(lectures)，白板補充。
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
李德軒老師自編上課PPTs
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
1. 方世榮、張文賢 (2021) 基礎統計學，第六版，台北：華泰文化。
課程需求
要考試
課堂小考、期中考、期末考
輔導時間
- 星期一 09:00-10:00
- 星期二 11:00-13:00
- 星期三 11:00-13:00
- 星期四 11:00-13:00
教師聯絡資訊
Email：ldx2@ulive.pccu.edu.tw
分機：41121
課程進度
| 2025/05/07 | 變異數分析 (ANOVA) (I) |
| 2025/05/14 | 變異數分析 (ANOVA) (II) |
| 2025/05/21 | 卡方檢定 (The Chi Square test) (I) |
| 2025/05/28 | 卡方檢定 (The Chi Square test) (II) |