中國文化大學教師教學大綱

課程資料

G246 藝術職業倫理(二) 開課學期:1131
開課班級: 舞蹈系 2
授課教師:陳慧如 必修 學期課 學分數:0.0 大仁 0101 星期一 10:10-12:00
G246 OCCUPATIONAL ETHICS OF ARTS (2) 2024 Fall
Department of Dance 2
Professor:CHEN, HUI-JU Required Semester Credits: 0.0 Da Ren 0101 Monday 10:10-12:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎,以厚植學生跨域知能整合的能力,並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

培育表演人才
培育編創人才
培育舞蹈教育人才

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程,華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

教學目標內涵

1.提升公民素養。 2.加強職業倫理觀念。 3.了解各行業工作環境的特殊要求。 4.釐清自我理想與現實環境的差別。

課程能力

培養溝通與團隊合作能力 (比重 20%)
建立國際觀與多元文化之舞蹈觀 (比重 30%)
培養學生倫理道德與人文涵養 (比重 50%)

課程概述

倫理涉及個體或族群所判定對錯行為的觀念,或各種社會關係所應遵循的規範,也涉及個人工作時,對自己、對他人、對社會大眾以及對工作本身所應遵行的行為準則和道德標準。

授課內容

課程大綱:
為未來及成功做準備:
在講座系列中,將演講與討論相結合。行業專家和校友會解釋當今的職業環境及其要求。這將有助於大家在實際和心理上做好未來職業的準備。這些講座中分享的多樣經驗和資料將使大家瞭解不同國際和兩岸的工作經驗和職場文化。我們還會提供實用的法律知識。聽完這些講座後,會給予及幫助大家更多的參考和思考,將以更深思熟慮的態度來決定未來。
通過建立團隊合作和讀書會提升技能:
我們的讀書會鼓勵您閱讀相關書籍並參與小組討論。這有助於團隊合作並提高人際溝通能力。
課堂合作:
在課堂討論中,我們不僅討論學術問題,還涉及行政事務、班展和畢制等事務。這些討論涵蓋了團隊組織、任務分配、舞蹈編排等方面。
這些不同的表達方式強調了學習、個人成長、團隊合作以及為未來做準備的重要性。
Course Outline
Preparing for the Future and Success:
In our lecture series, we combine speeches with discussions. Industry experts and alumni explain the current professional environment and its requirements. This will help everyone prepare for their future careers both practically and mentally. The diverse experiences and information shared during these lectures will provide insights into different international and cross-strait work experiences and workplace cultures. We also provide practical legal knowledge. After attending these lectures, you will be given more references and assistance to make well-thought-out decisions for the future.
Enhancing Skills Through Teamwork and Book Clubs:
Our book clubs encourage you to read relevant books and participate in group discussions. This fosters teamwork and improves interpersonal communication skills.
Classroom Collaboration:
In classroom discussions, we cover not only academic issues but also administrative matters, class exhibitions, and graduation productions. These discussions encompass topics such as team organization, task allocation, and dance choreography.
These various forms of expression emphasize the importance of learning, personal growth, teamwork, and preparing for the future.

教學目標:
1.培養公民責任感與參與意識。
2.提升職業倫理觀念。
3.深入了解不同行業工作環境的獨特需求。
4.鼓勵反思,尋找個人志向與現實環境之間的契合之處。
Educational Objectives:
1.Foster a sense of civic responsibility and engagement.
2.Enhance ethical awareness in the workplace.
3.Gain a deeper understanding of the unique demands of various industries.
4.Encourage reflection and identify alignment between personal aspirations and the real-world environment.

授課方式

透過參與院專題講座、系專題演講、讀書會以及班會研討的方式,來提升學生學習成效、個人成長、團隊合作以及為未來進入社會及就業做準備。
This course will be conducted through a combination of specialized lectures and seminars organized by the School of Arts, department-specific presentations, book club discussions, and class meetings. This approach aims to enhance students' learning effectiveness, personal growth, teamwork, and preparation for their future entry into society and employment.

評量方式

課程能力
/評量方式
培養溝通與團隊合作能力 (比重 20%)建立國際觀與多元文化之舞蹈觀 (比重 30%)培養學生倫理道德與人文涵養 (比重 50%)
期中報告%%%%
期末報告%%%%
出席紀錄考核評量%%%%
課堂參與%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
舞蹈管理和製作的理論與實踐 陳蒨蒨/李艾倩著 五南圖書出版有限公司
出版日期:2018.09
落日之舞_台灣舞蹈藝術拓荒者的境遇與突破1920-1950  徐瑋瑩著  聯經出版事業股份有限公司
出版日期:2018.01

Theory and Practice of Dance Management and Production  
by Chen Qianqian and Li Aiqian  
Wu-Nan Book Inc.  
Publication Date: September 2018
Dance of the Sunset: The Situations and Breakthroughs of Taiwanese Dance Pioneers from 1920 to 1950  
by Hsu Weiying  
Linking Publishing Company  
Publication Date: January 2018

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
向舞者致敬_全國頂尖舞團的過去現在與未來  歐建平著 信實文化行銷有限公司
Pina Bausch 碧娜鮑許  Jochen Schmidt著 林倩葦譯 遠流出版事業股份有限公司
完美稍縱即逝 古名伸著 遠足文化事業股份有限公司

課程需求

要報告

期中以個人或小組進行討論及報告
Midterm discussions and presentations can be done individually or in small groups.
要分組討論
期末以個人或小組進行討論及報告
Final exam discussions and presentations can be conducted either individually or in small groups.
其他需求
課堂規定:
如需請假,請依照學校規定辦理,否則以曠課論。
Classroom Rules:
If you need to take leave, please follow the school's regulations. Otherwise, it will be considered as an absence.

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:chr7@ulive.pccu.edu.tw
分機:

課程進度

  1. 2024/09/09系大會_期初社大
  2. 2024/09/16班會研討
  3. 2024/09/23讀書會
  4. 2024/09/30系專題演講
  5. 2024/10/07班會研討
  6. 2024/10/14讀書會
  7. 2024/10/21系專題演講
  8. 2024/10/28班會研討

    備註

    期中報告
  9. 2024/11/04讀書會
  10. 2024/11/11系專題講
  11. 2024/11/18班會研討
  12. 2024/11/25讀書會
  13. 2024/12/02系專題演講
  14. 2024/12/09班會研討
  15. 2024/12/16

    備註

    期末報告
  16. 2024/12/23系大會_期末社大
  17. 2024/12/30中英文期末會考
  18. 2025/01/06專題作業