中國文化大學教師教學大綱

課程資料

2824 表演(一) 開課學期:1122
開課班級: 國劇系 2
授課教師:劉稀榮 必修 學年課 學分數:1.0 義 0113 星期二 10:10-12:00
2824 ACTING (1) 2024 Spring
Department of Chinese Drama 2
Professor:LIU, HSI-JUNG Required Full Year Credits: 1.0 Ta Yi 0113 Tuesday 10:10-12:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

以創意為專業核心,人文素養為基礎,培育兼具理論與實務素養之人才
提升心手相通思考邏輯能力,培養理論與鑑賞兼具之專業教育人才
培育具高度整合、溝通與專業表達能力之展演與創作人才
培訓推動藝術產業交流與拓展應用國際藝術資源互動之能力
推動藝術活動社會化,達到回饋社會與尊重生命之態度

院核心能力

專業素養與實務創作能力
藝術創新與整合應用能力
專業教學與理論研究能力
藝術行政及創意行銷能力
溝通協調與團隊合作能力
國際視野與多元文化素養之能力
多元關懷與主動學習能力

系教育目標

培養戲曲基礎學理與實務人才
戲曲表演元素與現代劇場結合
培養戲曲文化創意與服務人才

系核心能力

中西戲劇理論專業能力
中西戲劇編劇專業能力
導演專業能力
中西戲劇表演元素掌握與表達能力
劇場技術基礎能力

課程目標

本課程以戲曲表演元素訓練-(中國戲曲基本功五法:手、眼、身、步、口之訓練為主體,藉由戲曲的虛擬程式表演訓練,啟發學生對角色人物表演的想像空間及如何創造戲曲人物的表演訓練)為教學內容。三、課程學習完成後,學生將達到戲曲元素表演能力培養的教學目標。

課程能力

中西戲劇表演元素掌握與表達能力 (比重 90%)
劇場技術基礎能力 (比重 10%)

課程概述

一、本課程係本系表演學群初級戲曲表演專業課程。 二、本課程以戲曲基本功五法(手、眼、身、步、口)訓練為主體,藉由戲曲的虛擬表演,啟發學生想像力及創造力。教學內容: 1.紮實五法(手、眼、身、法、步)訓練。 2.增加肌力及爆發力的技巧動作鍛鍊。 3.由戲曲的虛擬表演啟發學生想像力及創造力。戲曲演員不探求現實表演,所以本課程的重點在於身體表演能力的提升訓練及人物與表演思維的激盪。 三、期末學習小品呈現與創作,作為期末學習考核。

授課內容

本課程以戲曲表演元素訓練之「四功」唱、念、作、打,以及戲曲基本表演技巧手段之「五法」手、眼、身、步、法之訓練為主體,(藉由精、氣、神的能量訓練培養,到七情的張力與平衡表現訓練、延伸到人物年齡、性格的展現訓練為基礎,透過京劇《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》教授,完成表演訓練,提升學生舞台虛擬表現能力,完成學生戲曲傳統技法的表現能力,由老師與學生共同主導,透過現代劇場手法排演,表現出現代生活與古代生活之距離,形成一種劇場對比的表現形式勾劃。
     強調現代生活與傳統藝術審美的對比性,藉此培養學生對傳統戲曲表現技巧的運用,藉此完成表演訓練及教學內容。在課程學習完成後,學生將通過(期末學習小品呈現)作為期末學習考核,達到戲曲元素表演能力培養的教學目標。
Performance Course
Contents:
The main body of this course is composed by the "Si-gong" and "Wu-fa".  The "Si-gong" which means the four training elements of the opera performance consists of the singing, reciting, the forms of the dance and the forms of the martial art.  The “Wu-fa” which means the five methods of basic acting skills of the opera performance consists of “the gestures of the hands, the expressions in the eyes, the directions and postures of the body, the ways of the foot steps and the form of all the methods.  For the students’ performance capabilities of the traditional opera techniques, it could be completed by cultivating the energy training of the “Concentration, Breath and Spirit”, with the performance training of tension and balance of the seven emotions, extending to the basis of the performance training of the different age or personality of characters, through the performance training of the virtual forms of the “car, boat, bridge and horse” in the opera, to enhance students' ability in showing the virtual forms on the stage, and practice the selections of "Singing and Reciting" of the Dialogue in Beijing Opera.  It becomes a simple artistic creation of the form of the theater comparison by the teacher-led, through the rehearsing of the modern theatrical techniques.
   The simple artistic creation of the form of the theater comparison emphasizes the aesthetic comparative of the modern life and traditional arts, and thereby develops the students’ skills in the use of traditional Chinese opera performance, and cultivates the students’ basic planning abilities with the division of the production of the basic performance to complete the performance trainings and creations for the content of the teaching.
   After accomplishing the course of study, students should present the simple artistic creation as a final assessment to achieve the aim of the teaching of performance Ability in the field of the opera el

授課方式

一、教授《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選
     段》各場表演與排演。
二、教授《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選
     段》各角色(喜、怒、哀、樂、憂、思、悲、恐、驚)聲音與動作表情技法練習。
三、教授《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選
     段》各角色、年齡層的基本身法、步法動技法練習。
四、《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》影
      片輔助。
五、分組練習(每次課程階段項目)。
六、小組呈現。
七、綜合座談、老師講評(每次課程階段項目)。
八、戲曲影片欣賞(教師示範錄影練習)

評量方式

課程能力
/評量方式
中西戲劇理論專業能力 (比重 10%)中西戲劇編劇專業能力 (比重 10%)導演專業能力 (比重 20%)中西戲劇表演元素掌握與表達能力 (比重 50%)劇場技術基礎能力 (比重 10%)
期中測驗評量%%%%%%
期末報告%%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%%
課堂參與%%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
自編講義
《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》劇本。
《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》各人物表
 演技法
Teacher's own handouts

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
張雲溪(1990)。不斷發展變化的京劇武生藝術。藝術研究期刊,12期,46頁。
甄光俊(2008)。早期京劇武生流派探源。中國戲曲學院學報,2期,29卷,48頁。
馬莉珠,(1987)。戲劇肢體語言訓練。台北市:開俐實業有限公司。
曹其敏,(1993)。戲劇美學。台北市:五南圖書出版有限公司。

課程需求

要報告

《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》表演分
  析。
Analysis of Peking Opera Performance
要考試
期中測驗
期末測驗
呈現與演出。
midterm test
final test
presentation and performance

要分組討論
分組練習與討論。
Group exercises and discussions.
其他需求
課餘練習《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》課程內容。
spare time rehearsal

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:lxr6@ulive.pccu.edu.tw
分機:39531

課程進度

  1. 2023/02/141京劇《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白
     蛇傳遊湖借傘-選段》說明示範講解
    2故事背景說明
    3人物解說
    4表演方法技巧
    5表現內容

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選
      段》劇本與臨摹影片。
  2. 2023/02/211.《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇
       傳遊湖借傘-選段》第一段念白、身段教授。
    2.《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇
       傳遊湖借傘-選段》第一段排演教授。
    1. In the first scene of  Jiao Zan, the second policeman,
       Professor Nian Bai.
    2. First rehearsal.

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選
      段》劇本與臨摹影片。
  3. 2023/02/281.《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇
        傳遊湖借傘-選段》第一段念白、身段教授。
    2.《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇
        傳遊湖借傘-選段》第一段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選
      段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  4. 2023/03/07《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第二段念白與身段技巧解說與教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第二段道具、水袖運用技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第二段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  5. 2023/03/14《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第二段念白與身段技巧解說與教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第二段道具、水袖運用技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》。第二段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  6. 2023/03/21《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》念白與身段技巧解說與教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》折扇,水袖運用技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第三段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  7. 2023/03/28《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》念白與身段技巧解說與教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》虛擬性身段教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第三段排演教授。

    指定研讀資料

    《三岔口》劇本與臨摹影片。
    課餘排演複習。
  8. 2023/04/04期中考試:《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳遊湖借傘-選段》1-3段表演呈現考試。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  9. 2023/04/11《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第四段念白、身段解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第四段身段技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第四段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
      課餘排演複習。
  10. 2023/04/18《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第四段念白、身段解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第四段身段技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第四段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  11. 2023/04/25《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第五段念白、身段解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第五段身段技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第五段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  12. 2023/05/02《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第五段念白、身段解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第五段身段技巧解說教授。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第五段排演教授。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  13. 2023/05/09《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第1-3段念白、身段解析與修正。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第1-3段身段技巧修正。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第1-3段排演。
      教師講評。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  14. 2023/05/16《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第4-5段念白、身段解析與修正。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第4-5段身段技巧修正。
    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》第4-5段排演。
      教師講評。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  15. 2023/05/23《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》整排。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  16. 2023/05/30《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》整排。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  17. 2023/06/06《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》響排。

    指定研讀資料

    《金鎖記-選段》、《王熙鳳-選段》、《弼馬溫-選段》、《白蛇傳
      遊湖借傘-選段》劇本與臨摹影片。
      課餘排演複習。
  18. 2023/06/13期末考試:班級演出與呈現評分。表演技法心得。

    指定研讀資料

    戲曲表演技法