中國文化大學教師教學大綱

課程資料

8920 戲曲容裝 開課學期:1122
開課班級: 國劇系 1
授課教師:劉嘉玉 必修 學年課 學分數:1.0 仁 0129 星期二 13:10-15:00
8920 CUSTUME AND MAKE-UP OF CHINESE THEATRE 2024 Spring
Department of Chinese Drama 1
Professor:LIU, CHIA-YU Required Full Year Credits: 1.0 Ta Jen 0129 Tuesday 13:10-15:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

以創意為專業核心,人文素養為基礎,培育兼具理論與實務素養之人才
提升心手相通思考邏輯能力,培養理論與鑑賞兼具之專業教育人才
培育具高度整合、溝通與專業表達能力之展演與創作人才
培訓推動藝術產業交流與拓展應用國際藝術資源互動之能力
推動藝術活動社會化,達到回饋社會與尊重生命之態度

院核心能力

專業素養與實務創作能力
藝術創新與整合應用能力
專業教學與理論研究能力
藝術行政及創意行銷能力
溝通協調與團隊合作能力
國際視野與多元文化素養之能力
多元關懷與主動學習能力

系教育目標

培養戲曲基礎學理與實務人才
戲曲表演元素與現代劇場結合
培養戲曲文化創意與服務人才

系核心能力

中西戲劇理論專業能力
中西戲劇編劇專業能力
導演專業能力
中西戲劇表演元素掌握與表達能力
劇場技術基礎能力

課程目標

本課程為化妝實務課,一學期學習淨、丑油彩化妝,一學期學習生與旦角化妝,學習傳統戲曲之容妝技巧,除傳習傳統容裝之化妝實務外,也能有轉化創新舞台演出化妝的設計基本能力。

課程能力

中西戲劇理論專業能力 (比重 10%)
導演專業能力 (比重 35%)
中西戲劇表演元素掌握與表達能力 (比重 35%)
劇場技術基礎能力 (比重 20%)

課程概述

一、本課程係本系特殊戲曲化妝基礎必修課程。 二、學習傳統戲曲之容妝技巧,一學期針對丑角、淨角(包含各種基本臉譜之各基本勾畫方法),一學期以京劇角色「生」「旦」為主軸,學習俊扮。根據不同角色身分年齡,不同的化妝方式,作為課堂學習內容目標。使同學能全面性地了解戲曲容妝的領域,並能初部駕馭各行當的化妝方式,進而從傳統技巧中學習並嘗試創作。

授課內容

在舞台上京劇更藝術的規範,將化妝明確誇張的將角色劃分為生、旦、淨、丑。
 
   『旦角』,俗稱“小旦”。是京劇的主要行當之一,女角色的統稱。按照扮演人物的年齡、身份、性格及其表演特點,又有比較祥細的分工,有正旦、青衣、花旦、閨門旦、玩笑旦、潑盪旦、花衫、刀馬旦、武旦、老旦等。
   『旦角』臉部的妝屬於"俊臉"。畫旦角妝,在於粉嫩,杏眼桃腮,在修飾輪廓講究鵝蛋臉,眼眉需呈現柔媚的女性美感。
 京劇中的『淨角』又稱大花臉。淨角特有的臉譜代表身分年齡性格及複雜的形象,以豐富的顏色誇張的呈現。

In Chinese drama, the cosmetics clearly exaggerate the role of sheng (male role), dan (female role), jing (male role with painted face), and chou (humour role).

The role of dan, commonly known as "little dan", refers to the collective role of female characters. According to the actor's age, identity, character and individual features, there are more detailed classification: Daomadan, Huadan, Laodan, Wudan and so on.

The jing role, also known as the painted face, represents an identity, age, features and complex personality, all exaggeratedly demonstrated by the various colors on the face.  

授課方式

一、學生了解自己五官格局,了解臉型優缺點才能抓住自己特色。
二、帶領學生了解國劇傳統妝與現代妝的區別,化妝目的在於揚長補短使自己更美麗。
三、旦行嫵媚,衍生出獨特魅力風格。
四、老師示範化妝技法,認識戲曲化妝主要色彩白、黑、紅。也請學生實務操作練習。
五、老師示範勒布網,如何利用“水紗網”將眼睛吊成鳳眼。
六、帶領學生認識五顏六色之淨角臉譜並實際操作練習。

評量方式

課程能力
/評量方式
中西戲劇理論專業能力 (比重 10%)導演專業能力 (比重 35%)中西戲劇表演元素掌握與表達能力 (比重 35%)劇場技術基礎能力 (比重 20%)
期末測驗評量%%%%%
課堂參與%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%
期中測驗評量%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
     (學生請遵守智慧財產權及不得非法影印

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
『傳統京劇旦角化妝技法』 作者:馬靜   出版社:中國戲劇出版社(2009)
『胭脂簪花:中國戲曲容妝』 作者:邢源琳  出版社:國家出版社(2013)
京劇知識手冊  編輯  馮今生  天津教育出版社  (1995)

課程需求

要考試

期中考均有能力考核
期末尚有系上聯合成果展演
要分組討論
分小組練習討論
其他需求
上課前請潔淨臉部上隔離霜進行化妝練習
請素顏勿濃妝豔抹上化妝課

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:ljy33@ulive.pccu.edu.tw
分機:39541

課程進度

  1. 認識自己:透過老師分析講解,裝扮前了解自己的臉型五官。
    俊臉:旦角俊臉與生角俊臉的不同之處。
  2. 老師分析講解〈旦角〉:鵝蛋臉、柳葉眉、杏核眼、櫻桃口,化妝的基本概念。
      〈旦角〉的妝較細膩複雜,現在除了傳統妝扮外,也加入了現代化妝技巧提亮、修容。
  3. 〈旦角〉化妝基本練習1:(底白、紅、撲粉、上胭脂、畫眼眉、點唇)。練習勒布網
  4. 〈旦角〉化妝基本練習2:(底白、紅、撲粉、上胭脂、畫眼眉、點唇)。練習勒布網
  5. 〈旦角〉化妝基本練習3:(底白、紅、撲粉、上胭脂、畫眼眉、點唇)。練習勒水紗
  6. 〈旦角〉化妝基本練習4:(底白、紅、撲粉、上胭脂、畫眼眉、點唇)。 練習勒水紗吊眉
  7. 〈旦角〉化妝基本練習5:(底白、紅、撲粉、上胭脂、畫眼眉、點唇)。練習吊眉
  8. 〈旦角〉化妝基本練習6:(底白、紅、撲粉、上胭脂、畫眼眉、點唇)。練習吊眉
  9. 期中評量
  10. 淨角臉譜
    有趣的京劇臉譜
  11. 臉譜:紅 白  黑  黃  藍  綠  灰  金  銀各有代表含意
  12. 由畫臉譜了解人物性格
  13. 臉譜練習(一)
  14. 臉譜練習〈二〉
  15. 臉譜練習(三)
  16. 臉譜練習(四)
  17. 分組練習討論
  18. 期末評量