課程資料
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F957 土壤學及實習
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開課學期：1101
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開課班級：
地理系 3
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授課教師：陳守泓
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選修
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學期課
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學分數：3.0
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義 0526 星期四 13:10-16:00
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F957 SOIL SCIENCE AND PRACTICE
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2021 Fall
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Department of Geography 3
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Professor：CHEN, SHOU-HUNG
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Elective
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Semester
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Credits:
3.0
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Ta Yi 0526 Thursday 13:10-16:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
奠定自然科學基礎培養後續學習能力
強化理論與實務並重的多元課程
推動跨領域學習
促進國際化教學提升學生競爭力
院核心能力
自然科學知識的能力
理論與實務結合的能力
國際化與團隊溝通合作的能力
多元整合的能力
系教育目標
培育理論與實務並重的地理專業人才
訓練具卓越的科技專業競爭力人才
培養具備國際觀及多元化教育人才
系核心能力
具備正確地理專業觀念與認知
開拓國際視野與跨領域專業技能
問題認知及解決能力
暸解當代科學技術發展
認同地理環境永續發展意識
關懷社會環境的適切性及人與地的和諧共生
課程目標
(1)使學生明瞭土壤圈為地球大氣圈、岩石圈、生物圈、水圈等相互作用的介面，及其在地理科學、環境科學、地球科學和自然資源科學系統等專業科目學習中的重要性。
(2)教材內容設計重視土壤地理學的基礎理論與相關實習，包含成土因子、土壤物理、土壤化學、土壤微生物、土壤演化與分類、土壤調查等章節；並闡述土壤地理學的新理論、新研究、新趨勢以及其相關應用實務的土壤環境議題探討。
課程能力
具備正確地理專業觀念與認知 (比重 20%)
開拓國際視野與跨領域專業技能 (比重 10%)
問題認知及解決能力 (比重 30%)
暸解當代科學技術發展 (比重 10%)
認同地理環境永續發展意識 (比重 20%)
關懷社會環境的適切性及人與地的和諧共生 (比重 10%)
課程概述
主要講述土壤的基本定義，土壤的化育、生成與分類，土壤的物理、化學與生物特性，土壤的通氣與溫度，土壤膠體特性，土壤的酸性、鹼性和鹽性，土壤中的元素，土壤管理等。提供土壤與環境科學之基本學理、應用知識與誇領域之永續農業經營觀念，期能培養與訓練出具有專業知識、國際觀及溝通整合能力之土壤環境科技人才。
We teach soil definition, soil classification, soil architecture and physical properties, soil aeration and temperature, soil colloids, soil acid, alkalinity and salinity, soil organisms, soil organic matter, nitrogen and sulfur economy of soils, soil phosphorus, potassium and micronutrients, practical nutrient management. Basal and applied knowledge of soil and environmental science and operating concept of forever agriculture among fields were supplied, and that can train talented persons of science and technology with professional knowledge of soil environment, international concept and ability of communication and reorganization.
授課內容
主要講述土壤的基本定義，土壤的化育、生成與分類，土壤的物理、化學與生物特性，土壤的通氣與溫度，土壤膠體特性，土壤的酸性、鹼性和鹽性，土壤中的元素，土壤管理等。提供土壤與環境科學之基本學理、應用知識與誇領域之永續農業經營觀念，期能培養與訓練出具有專業知識、國際觀及溝通整合能力之土壤環境科技人才。
We teach soil definition, soil classification, soil architecture and physical properties, soil aeration and temperature, soil colloids, soil acid, alkalinity and salinity, soil organisms, soil organic matter, nitrogen and sulfur economy of soils, soil phosphorus, potassium and micronutrients, practical nutrient management. Basal and applied knowledge of soil and environmental science and operating concept of forever agriculture among fields were supplied, and that can train talented persons of science and technology with professional knowledge of soil environment, international concept and ability of communication and reorganization.
授課方式
1.課堂講授
2.實習操作
3.分組討論
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
張仲民，2005，普通土壤學，國立編譯館主編，茂昌圖書有限公司發行。
Brady, N.C., and R.R. Weil. 2000. Elements of the nature and properties of soils. Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, New Jersey.
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
Soil Science Society of America Journal
https://www.soils.org/publications/sssaj
Singer, M.J., and D.N. Munns. 2002. Soils：An Introduction (5th Ed.), Pearson Education, Inc.,Upper Saddle River, New Jersey.
Brady, N.C., and R.R. Weil. 2002. The nature and properties of soils. (13th Ed.), Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, New Jersey.
郭魁士，1990，土壤學，中國書局印行。
課程需求
要報告
分組實驗報告
要考試期中測驗、期末測驗
要分組討論分組學期報告
輔導時間
- 星期二 12:00-15:00
- 星期四 11:00-13:00 16:00-17:00
- 星期五 11:00-13:00
教師聯絡資訊
Email：csh5@ulive.pccu.edu.tw
分機：25533
課程進度