中國文化大學教師教學大綱

課程資料

6968 綠建築專題 開課學期:1092
開課班級: 建築系 4
授課教師:洪子堯 選修 學期課 學分數:2.0 孝 0712 星期一 15:10-17:00
6968 SEMIAR ON GREEN BUILDING 2021 Spring
Department of Architecture and Urban Design 4
Professor:HUNG, TZU-YAO Elective Semester Credits: 2.0 Ta Hsiao 0712 Monday 15:10-17:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

環境設計專業人才之培育
環境正義、環境倫理與專業倫理之深植
跨領域知識與技術之整合與應用
國際視野之拓展與社會關懷之養成

院核心能力

具備永續發展與因應氣候變遷之規劃設計能力
具備跨領域整合與數位化環境規劃設計之專業能力
具備國際視野及本土環境關懷之素養
具備環境正義、專業倫理與社會關懷素養

系教育目標

培養具永續發展理念之建築及都市設計專業技能

系核心能力

建築及都市設計
環境與智慧控制
建築技術與管理
電腦輔助及數位設計
環境規劃及建築計畫
建築歷史、文化及理論

課程目標

(一)相關管制法規簡介 (二)相關獎勵法規簡介 (三)行政院綠建築推動方案簡介 (四)綠建築標章簡介 三、綠建築設計技術 (一)綠建築設計目標與範圍 (二)基地配置與動線 (三)平面計畫 (四)立面計畫 (五)剖面計畫 (六)構造與結構系統 (七)環境控制與設備計畫 四、綠建築標章評估指標 (一)日常節能指標 (二)水資源指標 (三)綠化指標 (四)基地保水指標 (五)CO2減量指標 (六)營建污染指標 (七)污水及垃圾指標 (八)生物多樣性指標 (九)室內環境指標 五、綠建築環境開創者的使命 (一)業主與居住者(Owner & Resident) (二)規劃者(Planner) (三)建築師(Architect) (四)室內設計者(Interior Designer) (五)營造業者(Constructor) (六)政府官員(Government Officer) (七)新興行業與未來

課程能力

建築及都市設計 (比重 20%)
環境與智慧控制 (比重 30%)
建築技術與管理 (比重 20%)
電腦輔助及數位設計 (比重 10%)
環境規劃及建築計畫 (比重 10%)
建築歷史、文化及理論 (比重 10%)

課程概述

一、綠建築的發展源起與定義
(一)全球綠建築發展之演進
(二)邁向永續的綠建築設計
(三)綠建築的定義
(四)建築生命週期各階段的環境課題
二、國內綠建築發展與實踐
(一)相關管制法規簡介
(二)相關獎勵法規簡介
(三)行政院綠建築推動方案簡介
(四)綠建築標章簡介
三、綠建築設計技術
(一)綠建築設計目標與範圍
(二)基地配置與動線
(三)平面計畫
(四)立面計畫
(五)剖面計畫
(六)構造與結構系統
(七)環境控制與設備計畫
四、綠建築標章評估指標
(一)日常節能指標
(二)水資源指標
(三)綠化指標
(四)基地保水指標
(五)CO2減量指標
(六)營建污染指標
(七)污水及垃圾指標
(八)生物多樣性指標
(九)室內環境指標
五、綠建築環境開創者的使命
(一)業主與居住者(Owner & Resident)
(二)規劃者(Planner)
(三)建築師(Architect)
(四)室內設計者(Interior Designer)
(五)營造業者(Constructor)
(六)政府官員(Government Officer)
(七)新興行業與未來(New Career and Business in the future)
This course will introduce the evaluation system of green building in taiwan. Topics include:
1.Biodiversity Indicator
2.Greenery Indicator
3.Soil Water Content Indicator
4.Energy Saving Indicator
5.CO2 Emission Reduction Indicator
6.Waste Reduction Indicator
7.Indoor Environment Indicator
8.Water Resource Indicator
9.Sewage and Garbage Improvement Indicator

授課內容

本堂課將以綠建築實務解說為主題,並針對綠建築時事探討、綠建築九大指標說明、綠建築工程項目問答,以及優良綠建築示範基地實地參訪(需經同學們的意願調查)。

授課方式

1.課堂講解
2.Q&A互動式教學
3.雲端分享
4.案例實地參訪

評量方式

課程能力
/評量方式
建築及都市設計 (比重 20%)環境與智慧控制 (比重 30%)建築技術與管理 (比重 20%)電腦輔助及數位設計 (比重 10%)環境規劃及建築計畫 (比重 10%)建築歷史、文化及理論 (比重 10%)
出席紀錄考核評量%%%%%%%
課堂參與%%%%%%%
期中測驗評量%%%%%%%
期末報告%%%%%%%

上課用書

(學生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
綠建築評估手冊

參考書目

(學生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
建築技術規則
綠建築設計技術規範

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:hzy19@ulive.pccu.edu.tw
分機:

課程進度

    暫無任何內容