中國文化大學教師教學大綱

課程資料

H649 建築設計(八) 開課學期:1092
開課班級: 建築系 4
授課教師:王朝慶,葉宗弦 必修 學期課 學分數:4.0
H649 ARCHITECTURAL DESIGN 8 2021 Spring
Department of Architecture and Urban Design 4
Professor:WANG, CHAO-CHING ,YEH, CHUNG-HSUAN Required Semester Credits: 4.0

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

環境設計專業人才之培育
環境正義、環境倫理與專業倫理之深植
跨領域知識與技術之整合與應用
國際視野之拓展與社會關懷之養成

院核心能力

具備永續發展與因應氣候變遷之規劃設計能力
具備跨領域整合與數位化環境規劃設計之專業能力
具備國際視野及本土環境關懷之素養
具備環境正義、專業倫理與社會關懷素養

系教育目標

培養具永續發展理念之建築及都市設計專業技能

系核心能力

建築及都市設計
環境與智慧控制
建築技術與管理
電腦輔助及數位設計
環境規劃及建築計畫
建築歷史、文化及理論

課程目標

1.延續建築設計(七)之內容,並深化關於各種建築議題的設計訓練。 2.強化學生進行議題性研究的能力。 3.著重空間設計與邏輯推理的整合性訓練。4.熟悉各種進階的設計工具。

課程能力

建築及都市設計 (比重 30%)
環境與智慧控制 (比重 15%)
建築技術與管理 (比重 10%)
電腦輔助及數位設計 (比重 15%)
環境規劃及建築計畫 (比重 15%)
建築歷史、文化及理論 (比重 15%)

課程概述

建築設計(八)之教學重點主要在於透過議題式的學習分組,讓學生能在中低年級的基礎之上更深入地學習建築設計,並強化學生獨立思考與邏輯推理的能力。

授課內容

主要課程為建築及都市設計培養獨立思考與操作能力,自行選定目標、課題與基地之訓練,模擬業主(指導老師)並循續進行作業、同學應撰寫規劃報告書、設計報告書(基礎論文寫作訓練),整合都市工程學、建築經營管理、營建法規、都市及區域計劃、構造與材料,目的在培養學生建築與都市設計的統合能力及表現方式。
The main purpose of this design course is to teach students to have independent thinking and operational abilities. This course will help students to define goals, issues and site selection. Simulation of the client (teacher) and the writing of the planning and design report are required, along with various course requirements such as urban engineering, architectural management, architecture codes, urban and regional planning, construction and material. The purpose is to let students have the ability to integrate both architectural and urban design and to help them to present their findings in various presentation methods.

授課方式

一對一或小組授課
分組評圖

評量方式

課程能力
/評量方式
建築及都市設計能力 (比重 30%)環境控制專業能力 (比重 15%)工程技術與管理能力 (比重 10%)電腦輔助及數位設計能力 (比重 15%)環境規劃及建築計畫專業能力 (比重 15%)建築歷史及理論 (比重 15%)
出席紀錄考核評量%%%%%%%
平時成績%%%%%%%
期中報告%%%%%%%
期末報告%%%%%%%

上課用書

(學生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
自編講義

參考書目

(學生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
Elements of Architecture: From Form to Place, Pierre von Meiss

課程需求

要報告

要分組討論

輔導時間

教師聯絡資訊

王朝慶
Email:wcq@ulive.pccu.edu.tw
分機:
葉宗弦
Email:yzx5@ulive.pccu.edu.tw
分機:

課程進度

  1. 2021/02/23
  2. 2021/03/02
  3. 2021/03/09
  4. 2021/03/16
  5. 2021/03/23
  6. 2021/03/30
  7. 2021/04/06
  8. 2021/04/13
  9. 2021/04/20
  10. 2021/04/27
  11. 2021/05/04
  12. 2021/05/11
  13. 2021/05/18
  14. 2021/05/25
  15. 2021/06/01
  16. 2021/06/08
  17. 2021/06/15
  18. 2021/06/22