中國文化大學教師教學大綱

課程資料

Y023 跨域社會︰地理實察 開課學期:1091
開課班級: 地理智慧 2
授課教師:何致中 必修 學期課 學分數:2.0 義 0406 星期五 10:10-12:00
Y023 GEOGRAPHICAL FIELDWORK 2020 Fall
Geographical Technology and Smart Life 2
Professor:HO, CHIH-CHUNG Required Semester Credits: 2.0 Ta Yi 0406 Friday 10:10-12:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎,以厚植學生跨域知能整合的能力,並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程,華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

關懷與省思當代社會議題$資訊應用能力

教學目標內涵

地理實察這一門學期課程,旨在培訓學員實踐獨立地理調查(Independent Geographical Survey;IGS)的能力。透過A)四回合的室內授課和戶外IGS,以及B)兩週討論課程,引導學員完成四次獨立地理調查報告,藉此熟悉地理資訊的蒐集、分析和統整,以及調查報告的寫作。

課程能力

藝術品味與人文涵養 (比重 20%)
國際視野與多元文化 (比重 20%)
社會關懷與公民責任 (比重 30%)
邏輯思維與運算能力 (比重 30%)

課程概述

課程包括四回合的室內授課和戶外IGS,依次為1)地理實察的3C工具操作、網路地理資訊、攝影測量,以及完成紅樹林地理實察,2)心象圖、地景繪畫與攝影、地景觀察與描述,以及完成寶藏巖地理實察,3)地理問卷設計與操作、歷史地理變遷、景美溪變遷史,以及完成深坑地理實察,4)地景設計、地方精神、調查與繪製社會空間,以及完成淡水老街地理實察。每一次實察都必須繳交地理實察報告,作為評量基礎。課中安排兩次討論課,討論作業成果。 This course is consisted of four programs and each one has a series of seminars on survey concepts and methods and an outdoor practice. The four sites chosen for practicing the Independent Geographical Survey (IGS) includes Mangrove Wetland, Treasure Hill (Taipei Artist Village), Shenkeng Street, and Tamsui. Two discussion meeting will be arranged after every two field works. The survey report from each practice and the participation of discussion are the basis for assessment.

授課內容

一、地理實察方法與技術相關知識的介紹
二、行程規劃與導覽解說能力的培養
三、規劃並實際執行地理實察活動

授課方式

一、課堂講授與討論
二、野外實察練習
*若有遠距需求,則採上課錄音置於學習平台方式


評量方式

課程能力
/評量方式
藝術品味與人文涵養 (比重 20%)國際視野與多元文化 (比重 20%)社會關懷與公民責任 (比重 30%)創新思維與資訊應用 (比重 30%)
期中報告%%%%%
期末報告%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%
課堂參與%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
Lenon, B., and P. Cleves, 2001. Fieldwork techniques and Projects in Geography, Collins Publishers.

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
林朝棨,1957,台灣地形,台灣省文獻會。
陳培源,2005,台灣地質,科技圖書。
李素芳,2001,台灣的海岸,遠足出版公司。
黃威廉編著,1999,台灣植被,地景出版社。
陳培源,1992,野外及礦業地質學,國立編譯館。
過寶興編,2001,地理調查研究方法(第二版),北京:高等教育出版社。
台灣地區1:25000、1:50000地形圖及航空照片。
Job, D., 2000. New Directions in Geographical Fieldwork. Cambridge University Press.
Garber, M. B., 1996. Field work. LONDON: Routledge
Muehrcke, P. &J.O. Muehrcke,1998, Map Use-Reading Analysis Interpretation, JP Publication.
Clifford, Nicholas J. and Valentine, Gill, eds. 2003. Key methods in geography. London:Sage.
Eyles, John. Ed. 1988. Research in human geography:introductions and investigations. Oxford:Basil Blackwell.
Flowerdew, Robin and Martin, David. Eds. 1997. Methods in human geography:a guide for students doing a research project. London:Longman.
Hay, Iain 1996. Communicating in geography and the environmental sciences. Melbourne:Oxford University Press.
Parsons, Tony and Knight, Peter 1995. How to do your dissertation in geography and related disciplines. London:Chapman & Hall.
Sharp, John A. and Howard,keith 1996. The management of a student research project, 2nd ed. Aldershot:Gower.
Phillips, R and Johns, J. 2012. Fieldwork for human geography. London: Sage.

課程需求

要報告

書面報告及口頭報告
要分組討論
其他需求
準時出席, 參與討論

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:hzz6@ulive.pccu.edu.tw
分機:25534

課程進度

  1. 2020/09/18課程介紹
  2. 2020/09/25地理實察的意義、種類與主題的選擇(一)
  3. 2020/10/02放假
  4. 2020/10/09放假
  5. 2020/10/16地理實察的意義、種類與主題的選擇(二)
  6. 2020/10/23地理實察執行的程序(一)
  7. 2020/10/30地理實察執行的程序(二)
  8. 2020/11/06期中報告
  9. 2020/11/13地理實察的調查方法(一)
  10. 2020/11/20地理實察的調查方法(二)
  11. 2020/11/27地理實察的調查方法(三)
  12. 2020/12/04區域的內涵與地方特色的塑造(一)
  13. 2020/12/11區域的內涵與地方特色的塑造(二)
  14. 2020/12/18期末報告
  15. 2020/12/25期末報告
  16. 2021/01/01放假
  17. 2021/01/08停課
  18. 2021/01/15期末考週