課程資料
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K287 西蒙˙德˙波娃《第二性》研討
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開課學期：1072
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開課班級：
哲學博 1
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授課教師：何畫瑰
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選修
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學期課
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學分數：2.0
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大典 0404 星期三 13:10-15:00
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K287 SEMINAR ON SIMONE DE BEAUVOIR'S THE SECOND SEX
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2019 Spring
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Doctoral Program, Department of Philosophy 1
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Professor：HO, HUA-KUEI
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Elective
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Semester
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Credits:
2.0
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Da Dian 0404 Wednesday 13:10-15:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
院教育目標
兼通中西，並知新舊的文、史、哲專業人才
發揚中華文化，創造現代中國新文化
養成寬大胸襟與世界觀的現代文化人
院核心能力
典籍的解讀能力
文字的表達能力
是非的判斷能力
正確的史觀
系教育目標
培養獨立研究中西哲學專家專題的人才
培養建構獨創性哲學論述的人才
系核心能力
哲學專業素養
獨立開發研究新題材及寫作論述能力
教學能力
分析批判中西哲學學術論著能力
課程目標
1. 切實讀完《第二性》全本內容。
2. 理解「生物決定論」和「社會建構論」的區分與相關爭議。
3. 理解《第二性》中的現象學、存在主義和女性主義論述架構。
4. 能對自身處境及各種性別存在處境進行反思。
5. 能面對並突破各種性別存在處境中的侷限，進一步成為獨立自由的人。
課程能力
哲學專業素養 (比重 40%)
獨立開發研究新題材及寫作論述能力 (比重 30%)
教學能力 (比重 10%)
分析批判中西哲學學術論著能力 (比重 20%)
課程概述
本課程為哲學文本課。引導學生切實研讀《第二性》原典的文本內容，一同研讀、討論。在研讀經典過程中，並將引導學生接觸西蒙•德•波娃哲學思想中現象學、存在主義及女性主義交織而成的理論論述，以及其對女性在不同脈絡與處境中的現象描述，建立對各種不同性別真實存在處境的反思。
授課內容
西蒙•德•波娃，以其深厚的哲學背景，針對女性在生物、歷史、文學、社會等等不同脈絡與存在處境，進行深入的現象描述，撰寫成為《第二性》(Le deuxième sexe)，於1949年出版。如今，《第二性》已成為必讀的重要人文經典。根據書中第二卷引言，波娃是在盡力描繪出「女人是怎麼學著去瞭解她的現實景況的？」同時，當她在使用「『女人』或『女性』一詞這些字眼時，心裡當然是一點也沒有想到任何典型人物，或是任何不變的本質」，她所描述的「不是永遠的真理，而只是描述在每個女人存在處境中的共同之處。」以此，本課程將沿著《第二性》文本內容，介紹女性主義在目前的研究脈絡，並透過研讀來對這些研究脈絡進行探討。
Simone de Beauvoir’s Le deuxième sexe (The Second Sex) is one of the most significant philosophical books written in the twentieth century. As an outstanding philosopher in France of the twentieth century, Simone de Beauvoir deeply describes the phenomena how female individuals exist in the different contexts of biology, history, literature, and their real experiences in the society. Simone de Beauvoir declares that she does not presume any certain essence when she uses the term “woman” or “female.” She is only trying to describe the situations which women have really experienced. In this course, we will read the text, go through Simone de Beauvoir’s descriptions, discuss and reflect on the context of the relevant studies.
授課方式
以每週約70~100頁的進度，一同閱讀、研討文本。
教師必要時補給相關哲學背景知識與概念解析、協助討論。
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
西蒙‧德‧波娃著，邱瑞鑾譯，《第二性》（譯自Simone de Beauvoir, Le Deuxieme Sexe, 1949），共三冊，台北：貓頭鷹，2015 [2013]。
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
1. 《第二性》原典：
a.原文（法文）本有兩卷（課程使用的中譯本將tome II拆為「二卷上」與「二卷下」兩冊）：
de Beauvoir, Simone. (1986) Le deuxième sexe, tome I : Les faits et les mythes, Paris: Gallimard.
----. (1961) Le deuxième sexe, tome II : L'expérience vécue, Paris: Gallimard.
b.英譯：舊有英譯H. M. Parshley (1953)極為不良（因此如有由此英譯轉譯為中文者可能也會有很大的問題）。受限各種出版條件，英語世界直到2010年才有新譯本：
de Beauvoir, Simone. (2010) The Second Sex, Constance Borde and Sheila Malovany-Chevallier (trs.), Random House.
附.新英譯本書評
Bauer, Nancy. (2011) Review: Simone de Beauvoir, The Second Sex, Constance Borde and Sheila Malovany-Chevallier (trs.). Notre Dame Philosophical Review. https://ndpr.nd.edu/news/25488-the-second-sex/
2. 相關經典文本：
Wollstonecraft, Mary. (2004 [1792]) A Vindication of the Rights of Woman, London: Penguin. 早期18世紀女性主義經典，以古典自由主義為背景，進而批判了當時排除女性的人權概念。
Butler, Judith (2006) [1990]. Gender trouble: feminism and the subversion of identity. New York: Routledge. (中譯：《性別麻煩︰女性主義與身份的顛覆》，宋素鳳譯，上海：三聯，2009。) 晚近當代性別議題的重要經典，耶魯哲學博士朱蒂思‧巴勒以犀利的思辯與論述，批判了舊有的兩性區分。
3. 介紹與研究：
劉亞蘭 (2008)，《平等與差異：漫遊女性主義》，台北市：三民。
---- (2008)，〈從梅洛龐蒂的「自由」概念詮釋西蒙波娃的《第二性》問題 〉，《思與言》，46:4，175-209。
聯合國，《消除對婦女一切歧視公約》（Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women,簡稱CEDAW），1979決議，1981年9月3日生效。
行政院主計處，〈性別統計〉，每年資料可由婦權會網頁查詢。網址 http://gender.wrp.org.tw/Page_Show.asp?Page_ID=441
課程需求
要報告
課上進行文本研讀的口頭報告(30%)，和提問與發言(20%)。
期末書面報告(50%)。
輔導時間
- 星期一 13:00-15:00 17:00-18:00
- 星期三 17:00-18:00
- 星期四 12:00-14:00
教師聯絡資訊
Email：hhg@ulive.pccu.edu.tw
分機：21111
課程進度
| 2019/02/20 | 簡介：什麼是「第二性」？西蒙波娃的哲學背景（存在主義、現象學；「在己存有」與「為己存有」）。指定研讀資料《第二性》第一卷引言 |
| 2019/02/27 | 第一卷：事實與迷思
第1部：天生命定：動物的性生活---生物學的基本論據指定研讀資料《第二性》pp.45-111 |
| 2019/03/06 | 第1部：天生命定：精神分析觀點
第1部：天生命定：歷史唯物觀點指定研讀資料《第二性》pp.112-143 |
| 2019/03/13 | 第2部：歷史：歷史中的女人：第一、二、三章(遊牧時期、早期農耕時期、父權時代與古代社會)指定研讀資料《第二性》pp.143-192 |
| 2019/03/20 | 第2部：歷史：歷史中的女人：第四、五章(從中世紀到十八世紀、法國大革命以後的就業與參政)指定研讀資料《第二性》pp.193-274 |
| 2019/03/27 | 第3部：迷思：神話、文學裡的女人(第一章：夢想、恐懼與偶像崇拜；第二章：蒙特朗、勞倫斯、克勞岱爾、布賀東、斯湯達爾作品中的女性形象、第三章：迷思與現實)指定研讀資料《第二性》pp.277-470備註第二章文學作品的部分只會大略簡述。 |
| 2019/04/03 | 議題研討指定研讀資料第一卷全本 |
| 2019/04/10 | 第二卷：實際經歷
第1部：成長：女童指定研讀資料《第二性》pp.483-568 |
| 2019/04/17 | 第二卷：實際經歷
第1部：成長：少女、性啟蒙指定研讀資料《第二性》pp.569-676 |
| 2019/04/24 | 第二卷（上）：實際經歷
第1部：成長：女同性戀指定研讀資料《第二性》pp.677-704 |
| 2019/05/01 | 第二卷（上）：實際經歷
第2部：處境：已婚女人指定研讀資料《第二性》pp.707-826 |
| 2019/05/08 | 第二卷（下）：實際經歷
第2部：處境：母親指定研讀資料《第二性》pp.841-906 |
| 2019/05/15 | 第二卷（下）：實際經歷
第2部：處境：社會上的人際往來、性工作者與交際名媛指定研讀資料《第二性》pp.907-977 |
| 2019/05/22 | 第二卷（下）：實際經歷
第2部：處境：熟女與老女、女人的處境與特徵指定研讀資料《第二性》pp.978-1044 |
| 2019/05/29 | 第二卷（下）：實際經歷
第3部：存在的正當性：自戀、戀愛中的女人與修女指定研讀資料《第二性》pp.1047-1121 |
| 2019/06/05 | 第二卷（下）：實際經歷
第4部：邁向解放：獨立的女人--> 結語指定研讀資料《第二性》pp.1125-1187 |
| 2019/06/12 | 議題研討指定研讀資料第二卷全本 |