中國文化大學教師教學大綱

課程資料

2027 普通物理實驗 開課學期:1071
開課班級: 物理系 1
授課教師:蘇莉真 必修 學年課 學分數:1.0 大義 0225 星期二 15:10-18:00
2027 GENERAL PHYSICS LAB. 2018 Fall
Department of Optoelectric Physics 1
Professor:SU, LI-CHEN Required Full Year Credits: 1.0 Da Yi 0225 Tuesday 15:10-18:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

奠定自然科學基礎培養後續學習能力
強化理論與實務並重的多元課程
推動跨領域學習
促進國際化教學提升學生競爭力

院核心能力

自然科學知識的能力
理論與實務結合的能力
國際化與團隊溝通合作的能力
多元整合的能力

系教育目標

具備光電物理知能與跨領域的基本知識
具備自我學習與獨立研究的能力
具備理論素養與實驗能力
具備國際視野與公民素養

系核心能力

具備光電物理知識與實驗能力
具備實驗儀器操作、數據分析與推理的能力
具備理解物理模型及使用數值方法以解決問題的能力
具備自然科學與跨領域的基本知識
具備資料收集、整理及書面、口頭報告的能力

課程目標

課程目的希望學生能透過親手操作儀器,了解和驗證物理課程所學習的定律。(The objective of the course is for students to gain hands-on experience with instruments, enabling them to understand and verify the laws learned in the physics curriculum.)

課程能力

具備光電物理知識與實驗能力 (比重 25%)
具備實驗儀器操作、數據分析與推理的能力 (比重 25%)
具備理解物理模型及使用數值方法以解決問題的能力 (比重 15%)
具備自然科學與跨領域的基本知識 (比重 15%)
具備資料收集、整理及書面、口頭報告的能力 (比重 20%)

課程概述

第一部分(1)游標尺、螺旋測微器和光電計時器 (2)最小平方法和全對數紙 (3)經驗方程式 (4)簡諧運動 (5)牛頓運動定律 (6)靜力分析與力矩平衡 (7)向心力 (8)轉動慣量及扭擺 (9)陀螺儀實驗 (10)波長與張力的關係 (11)流體的黏滯性 (12)線膨脹係數等實驗。(Part one includes: (1) Vernier caliper, micrometer screw gauge, and photogate timer; (2) Least squares method and semilogarithmic paper; (3) Empirical equations; (4) Simple harmonic motion; (5) Newton's laws of motion; (6) Statics and torque equilibrium; (7) Centripetal force; (8) Rotational inertia and torsional pendulum; (9) Gyroscope experiment; (10) Relationship between wavelength and tension; (11) Viscosity of fluids; (12) Linear expansion coefficient and other experiments.) 第二部分(1)三用電表的基本原理暨應用(2)邏輯電路(3)示波器的原理及應用(4)R-L-C電路實驗(5)伏特計 安培計暨其應用(6)歐姆定律實驗(7)惠斯登電橋(8)光的折射 干涉及繞射(9)柯希荷夫定律(10)電位的測定(11)地磁測定(12)光電效應等(Part two includes: (1) Basic principles and applications of the triple meter; (2) Logic circuits; (3) Principles and applications of oscilloscope; (4) R-L-C circuit experiment; (5) Voltmeter, ammeter, and their applications; (6) Ohm's law experiment; (7) Wheatstone bridge; (8) Refraction, interference, and diffraction of light; (9) Coulomb's law; (10) Measurement of electric potential; (11) Geomagnetic measurement; (12) Photoelectric effect, etc.)

授課內容

在本課程中, 學生將透過動手做實驗的方式來學習驗證基本物理定律及現象,並從實驗過程中尋找誤差的成因及改進的方法,上學期內容包含:基本測量(游標尺、螺旋測微器和光電計時器)、最小平方法與全對數紙、經驗方程式、簡諧運動、牛頓運動定律、靜力分析與力矩平衡、向心力、轉動慣量及扭擺、陀螺儀實驗、波長與張力的關係、流體的黏滯性、線膨脹係數等實驗。

In this course, students will learn basic physics laws and phenomena by experiments.

授課方式

按教學進度以同學實作方式進行為主

評量方式

課程能力
/評量方式
具備光電物理知識與實驗能力 (比重 25%)具備實驗儀器操作、數據分析與推理的能力 (比重 25%)具備理解物理模型及使用數值方法以解決問題的能力 (比重 15%)具備自然科學與跨領域的基本知識 (比重 15%)具備資料收集、整理及書面、口頭報告的能力 (比重 20%)
出席紀錄考核評量%%%%%%
實驗預報與結果報告%%%%%%
課堂參與%%%%%%
實做評量%%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
普通物理實驗(上)
中國文化大學物理系編印

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
1. 書名:Fundamentals of PHYSICS (9th edition)
作者: Halliday, Resnick, Walker
2. "Video analysis of sliding chains: A dynamic model based on variable-mass systems", R. Moreno, A. Page, J. Riera, and J. L. Hueso, Am. J. Phys., Vol. 83, No. 6, June 2015.

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:slz@ulive.pccu.edu.tw
分機:25232

課程進度

  1. 分組及宣佈注意事項
  2. 游標尺, 螺旋測微器和光電計時器
  3. 最小平方法
  4. 經驗方程式
  5. 簡諧運動
  6. 牛頓運動定律
  7. 靜力平衡
  8. 向心力
  9. 期中考
  10. 扭擺與剛性係數
  11. 陀螺儀實驗
  12. 流體的黏滯性
  13. 波長與張力的關係
  14. 線膨脹係數
  15. 期末測驗
  16. 期末測驗