課程資料
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Y024 跨域社會︰地理觀光
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開課學期：1072
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開課班級：
地理智慧 2
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授課教師：陳英任
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必修
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學期課
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學分數：2.0
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義 0506 星期五 08:10-10:00
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Y024 GEOTOURISM
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2019 Spring
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Geographical Technology and Smart Life 2
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Professor：CHEN, YIN-JEN
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Required
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Semester
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Credits:
2.0
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Ta Yi 0506 Friday 08:10-10:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
通識教育理念
本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。
通識教育目標
認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力
通識教育特色
1.開設富涵中華文化課程，華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。
教學目標
認識與理解多元文化$關懷與省思當代社會議題
教學目標內涵
Geotourism是一種永續性提高地方環境、文化、美學、遺產和居民福利地理特性的觀光旅遊業。觀光地理的收益主要用於保存永續性的世代地理與文化景觀，所進行的文化、歷史與地方發展。持續透過觀光地理增加地理特性中的「地方感」有益於在地居民與觀光客，是發展小型在地產業及增進遊客對地方真實性的體驗。
課程能力
藝術品味與人文涵養 (比重 30%)
國際視野與多元文化 (比重 30%)
社會關懷與公民責任 (比重 30%)
創新思維與資訊應用 (比重 10%)
課程概述
地理觀光為一學期課程，課程內容以環境永續發展為主體，輔以文化、美學、遺產及居民為資源個案，提出更多反思性的概念，各種「觀光旅遊業」應從地理、歷史以及文化的全貌中找到一個適切的定位。
Geotourism incorporates the concept of sustainable tourism—that destinations should remain unspoiled for future generations—while allowing for enhancement that protects the character of the locale. Geotourism also adopts a principle from its cousin, ecotourism, sustainable tourism and so on.
授課內容
觀光目前已是規模僅次於石油和金融、不容忽視的世界第三大產業，產值高達六點五兆美金，而且相關從業人數更多達全球總人口的十二分之一。本課程教授在觀光遊憩產業發展脈絡與社會現象背後，從不同的地理尺度探討觀光產業對地理與環境的衝擊，從社會公義、生態問題、文化侵略、經濟流動等角度，呈現出旅遊又如何對全球各國的經濟、生態環境以及文化交流或衝突，審視觀光發展產生之深遠影響，從而增進對社會科學研究不同層面的思考與經驗。
經由課堂上的反思與討論及陳述回應，穿插對各國觀光產業的衝擊個案，探討地理觀光的多樣性與多重性，涉及觀光、資源、消費如何為人所詮釋與運作。
授課方式
教本導讀，課堂討論與分享
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
教本：旅行的異義：一趟揭開旅遊暗黑真相的環球之旅
OVERBOOKED: The Exploding Business of Travel and Tourism
作者： 伊莉莎白‧貝克 原文作者： Elizabeth Becker
譯者： 吳緯疆
出版社：八旗文化、大塊文化
1. Altinay, Levent & Paraskevas, Alexandros, (2008). Planning research in hospility and tourism.
Butterworth-Heinemann, Oxford, UK.
2. John Urry (2002). The tourist gaze. 葉浩譯， 國立編譯館主譯，書林:台北 2007.
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
1. Chris Rojek and John Urry (1997) Touring Cultures: Transformations of Travel and Theory.
2. John Urry (2005) The Turist Gaze. London: Sage.
3. John Urry (1995) Consuming Places. London: Routledge.
4. Altinay, Levent & Paraskevas, Alexandros, (2008). Planning research in hospility and tourism.
Butterworth-Heinemann, Oxford, UK.
5. John Urry (2002). The tourist gaze. 葉浩譯， 國立編譯館主譯，書林:台北 2007.
6. 李英弘譯 觀光規劃
7.Hall, M. C. & Page, S. J., (2006), The Geography of Tourism and Recreation, Routledge.
8.Neuman,W. L.，2000，社會研究方法—質化與量化取向（朱柔若譯）。台北市：揚智文化。（原著出版年：1997年）
9.Peet, R.，2005，現代地理思想(國立編譯館主譯)。台北市：群學。（原著出版年：1998）
輔導時間
- 星期一 13:00-15:00
- 星期三 15:00-17:00
- 星期四 13:00-15:00
教師聯絡資訊
Email：ecoinns@gmail.com
分機：25536
課程進度