中國文化大學教師教學大綱

課程資料

Y022 跨域自然︰地理新知 開課學期:1072
開課班級: 地理智慧 2
授課教師:高慶珍 必修 學期課 學分數:2.0 義 0506 星期五 10:10-12:00
Y022 NEW GEOGRAPHICAL KNOWLEDGE 2019 Spring
Geographical Technology and Smart Life 2
Professor:KAO, CHING-JEN Required Semester Credits: 2.0 Ta Yi 0506 Friday 10:10-12:00

發展願景

傳揚中華文化,促進跨領域創新,與時精進,邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓,承東西之道統,集中外之精華,研究高深學術, 培養專業人才,服務社會,致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

通識教育理念

本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎,以厚植學生跨域知能整合的能力,並奠定終身學習的基礎知能。

通識教育目標

認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力

通識教育特色

1.開設富涵中華文化課程,華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。

教學目標

認識與理解多元文化$資訊應用能力

教學目標內涵

使學生能學習到如何利用地理科技來獲致地理資訊,並能以地理學的知識角度來觀察、思考我們所生活的世界。

課程能力

藝術品味與人文涵養 (比重 10%)
國際視野與多元文化 (比重 30%)
社會關懷與公民責任 (比重 30%)
創新思維與資訊應用 (比重 30%)

課程概述

本課程利用GIS等地理新科技所繪製出的圖表,加以空間分析並以專題式議題來闡釋日益複雜的「人地關係」,達到地理知識之應用。 The main goal of this course is trying to apply the information from the digital map analysis, and with the geographic view point to discuss the man-land relationship. Eight current special issues will be discussed.

授課內容

本課程利用地理新科技所繪製出的圖表,加以空間分析並以當前各項人文議題來闡釋日益複雜的「人地關係」,達到地理知識之應用。
The main goal of this course is trying to apply the information from the digital map analysis, and with the geographic view point to discuss the man-land relationship. Eight current special issues will be discussed.

授課方式

講授與手機查詢之表單操作

評量方式

課程能力
/評量方式
藝術品味與人文涵養 (比重 10%)國際視野與多元文化 (比重 30%)社會關懷與公民責任 (比重 30%)創新思維與資訊應用 (比重 30%)
課堂參與%%%%%
出席紀錄考核評量%%%%%
期中測驗評量%%%%%
期末測驗評量%%%%%

上課用書

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)

1.H. J. de Blij, Human Geography- Culture, Society, and Space, 5th  edition, John Wiley & Sons, INC.
2.Paul L. Knox & Sallie A. Marston  
Human Geography-Places and Regions in Global Context  7th Edition. Pearson

參考書目

(師生應遵守智慧財產權及不得非法影印)
1.莊永明 台灣歌謠-我聽 我唱 我寫 台北市文獻委員會
2.陳和平 台灣歌謠的故事 麒文形象設計事業有限公司
3.達 托比 瑪斯格雷夫 & 威爾比 瑪斯格雷夫著 董曉黎譯An Empire of Plants- people and plants that changed the world 改變世界的植物
4.理解正在變化的星球-地理科學的戰略方向
5.重新發現地理學-與科學和社會的新關聯

課程需求

要考試

期中考與期末考

輔導時間

教師聯絡資訊

Email:cjkao@faculty.pccu.edu.tw
分機:25521

課程進度

  1. 2019/02/22政治地理-國界形狀對國家發展之影響
  2. 2019/03/01國定連假(補課)
  3. 2019/03/08政治地理-
  4. 2019/03/15移民
  5. 2019/03/22電影(推手)
  6. 2019/03/29性別差異
  7. 2019/04/05春假
  8. 2019/04/12宗教的擴散
  9. 2019/04/19停課
  10. 2019/04/26演講
  11. 2019/05/03影響世界的植物-茶葉
    地理學的技術
  12. 2019/05/03影響世界的植物-菸草與甘蔗
  13. 2019/05/10影響世界的植物-罌粟
  14. 2019/05/17電影(冰毒)
  15. 2019/05/24音樂的擴散
  16. 2019/05/31食物供應鏈
  17. 2019/06/07端午節
  18. 2019/06/14期末考