課程資料
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MT60 全民國防教育軍事訓練—(1)
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開課學期：1061
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開課班級：
地理系 1
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授課教師：楊靜香
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必修
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學期課
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學分數：0.0
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義 0716 星期三 10:10-12:00
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MT60 ALL-OUT DEFENSE EDUCATION MILITARY TRAINING -(1)
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2017 Fall
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Department of Geography 1
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Professor：YANG, CHIN-HSIANG
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Required
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Semester
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Credits:
0.0
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Ta Yi 0716 Wednesday 10:10-12:00
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發展願景
傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.
辦學宗旨
秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.
校教育目標
校基本素養
校核心能力
通識教育理念
本校通識課程的學習在提供學生建立廣博的知識基礎，以厚植學生跨域知能整合的能力，並奠定終身學習的基礎知能。
通識教育目標
認識與理解多元文化
關懷與省思當代社會議題
具備科學素養與資訊應用的能力
增進語言溝通與表達的能力
通識教育特色
1.開設富涵中華文化課程，華岡博物館營造人文學習環境。
2.本校通識課程師資齊備。
3.多元跨域課程選項。
4.本校教師自編多門通識教材書籍。
教學目標
關懷與省思當代社會議題
教學目標內涵
1.使學生理解全民國防、全民防衛的重要性，體認現代國防就是全民參與、全民動員的總體防衛，並增進國家意識，發揮愛國情操。
Make students understand the importance of all-out defense. They should realize that modern national defense is all-out participation and all-out mobilization in order to improve their national consciousness and shape their patriotic feeling.
2.使學生了解文化、心理、經濟與國家安全的關係，提升憂患意識，並在行動上支持全民國防，實踐全民國防目標。
Make students understand the relation among culture, psychology, economy, and homeland security and help develop their awareness. In this way, they can support the idea of all-out defense and help put it into practice.
課程能力
中華文化與倫理道德 (比重 60%)
健全體魄與團隊精神 (比重 40%)
課程概述
中文科目名稱：全民國防教育軍事訓練–全民國防
英文譯名：All-out National Defense
1.全民國防緣起與內涵。
The origin and meaning of all-out defense.
2.各國實施全民國防之例證。
The examples of all-out defense performed in other countries.
3.我國全民國防實施概況。
The situation of all-out defense performed in our country.
4.國家意識基本概念。
The basic concept of national consciousness.
5.文化為國家安全之重心。
Culture plays a vital role in homeland security.
6.心理戰的重要性。
The importance of psychological warfare.
7.經濟安全的重要性。
The importance of economic security.
8.我國陸海空軍刑法。
The criminal law of the armed forces in our country.
9.軍法設立之目的與意義及對部隊戰力的影響。
The meaning and purpose of setting up the military law and its influence on army’s warfare.
授課內容
1.國家意識以及我國國家認同問題。
2.經濟、文化與心理與全民國防的相關性。
3.全民國防教育的戰略價值與國內的執行成效。
4.遵守禮節、紀律與規範的實際作法。
5.從軍人禮節、軍紀、軍法與軍人信念的精神中，培養個人良好生活習慣與堅定情操。
6.支持國軍，強化全民國防意識。
授課方式
■講述法 ■討論法 ■主動學習法 ■多媒體教學法■課堂報告
評量方式
上課用書
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
全民國防。臺北：幼獅
參考書目
（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
1.國防部（2015），中華民國104年國防報告書。臺北：國防部。
2.全民國防教育網，http://gpwd.mnd.gov.tw/onweb.jsp?webno=33333336568.
3.教育部全球資訊網，http:// http://www.edu.tw/。
4.天下雜誌，http://www.cw.com.tw/
5.地球圖輯隊，https://dq.yam.com/
6.時事
課程需求
要報告
要考試要分組討論
輔導時間
教師聯絡資訊
Email：yjx2@ulive.pccu.edu.tw
分機：14605
課程進度