課程資料

D758 犯罪心理學			開課學期：1011		開課班級：心輔系 3
授課教師：洪雅琴	選修	學期課	學分數：2.0	大孝 0709 星期三 15:10-17:00

D758 CRIMINAL PSYCHOLOGY			2012 Fall		Department of Counseling Psychology 3
Professor：HUNG, YA-CHIN	Elective	Semester	Credits: 2.0	Da Xiao 0709 Wednesday 15:10-17:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

強化全人教育
提升學術專業素養
培養敬業樂業精神
增進多元智能
陶融國際視野

院核心能力

學術研究能力
專業服務能力
社會實踐能力
文化承啟能力

系教育目標

培養諮商心理師的預備人才
培養心理輔導相關學術研究的預備人才
培養各場域的心理輔導人才

系核心能力

心理學與諮商基本素養
溝通協調與團隊合作的能力
個別諮商與晤談的能力
團體輔導的實施能力
實施心理測驗與個案評估的能力
具備諮商輔導倫理的素養
不同學派的基本諮商能力
多元族群與場域的基本素養

課程目標

培養學生在犯罪學領域的心理學與諮商的基本素養

課程能力

心理學與諮商基本素養 (比重 50%)
實施心理測驗與個案評估的能力 (比重 20%)
多元族群與場域的基本素養 (比重 30%)

課程概述

本課程旨在引導學生從心理學觀點來探究犯罪行為，以及從犯罪者以及受害人的角度，來檢驗犯罪的情緒、行為及認知面向。本課程同時將引導學生瞭解犯罪行為的原因、分類、預測、預防、介入及處遇。
This course aims at:
(1) leading students to explore criminal behaviors in terms of psychological perspective,
(2) understanding criminals’ emotions, behaviors and cognitions from angles of the criminal and the victim
(3) leading students to understand causes, categories, prediction, prevention, intervention and treatment for criminal behaviors.

授課內容

授課方式

1.講授
2.課堂討論
3.案例討論
4..影片教學
5.專題報告

評量方式

課程能力 /評量方式	心理學與諮商基本素養	實施心理測驗與個案評估的能力	多元族群與場域的基本素養
期中測驗評量25%	40%	25%	35%
課堂出席、參與與討論30%	40%	25%	35%
課堂討論與心得報告20%	40%	20%	40%
期末考25%	40%	20%	40%

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
李執中編譯。（2006）犯罪心理學。（Bartol, C. R.& Bartol, A. M.原著之Criminal Behavior: A Psychosocial Approah.）台北：華杏出版社。

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
林明傑、沈勝昂（2004）。法律犯罪心理學。台北市：雙葉書廊。
陳淑惠譯（2001）她只是個孩子。（Hayden, T.原著之One Child.）。台北：新苗文化。
張琰，吳家恆，劉婉俐，李惠珍譯(2000)。破案之神：FBI特級重犯追緝實錄。（Douglas, J. 原著之Mindhunter: Inside the Fbi’s Elite Serial Crime Unit）台北：時報出版。
劉體中、霍達文譯（1999）。破案之神2：解剖動機擒凶錄。（Douglas, J. 原著之The Anatomy of Motives.)台北：時報出版。
楊士隆、蔡德輝(2002)。青少年暴力行為：原因、類型與對策。台北市：五南。
劉作揖（1998）。少年觀護工作。台北市：五南。
鄭瑞隆（2006）。兒童虐待與少年偏差問題與防治。台北市：心理。
APA (2000). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4thedition. American Psychiatric Association. Washington, DC : Book Promotion & Service LTD.
Flannery, R. B. (1999). Preventing youth violence : a guide for parents, teachers, and counselors. New York : Continuum.
Jane, K. (1999). Women Who Murder their Children. In E. V. Welldon and C. V. Velsen (Eds) A Practical Guide to Forensic Psychotherapy. London : Jessica Kingsley Publishers Ltd.
Kahr, B. (2001). Forensic Psychotherapy and Psychopathology : Winnicottian Perspectives. London : Karnac Books.
Young, D. W. (1999). Wayward Kids : Understanding and Treating Antisocial Youth. New Jersey: Aronson.
Welldon, E. V. and Velsen, C. V. (Eds.) (1997).A Practical Guide to Forensic Psychotherapy. London : Jessica Kingsley Publishers Ltd.

其他備註

課業輔導時間：週一10:10~11:00 週二15:10~17:00 週三10:00~12:00 週四 9:10~10:00
地點：大孝7樓-08研究室
Tel: 28610511 ext 43535
E-mail:hyq6@faculty.pccu.edu.tw

註：因老師需輔導的不同必選課程學生以及指導研究生、實習生，同學如果隨性來敲門，老師可能正在和學生研討中，為避免同學無功而返，請同學先用mail（或撥分機）和老師預約課業輔導時間，麻煩之處，敬請見諒。

課程需求

要報告

課堂個人隨堂小報告

要考試

期中考筆試

要分組討論

課堂分組討論與心得報告

其他需求

課堂參與與心得分享

輔導時間

星期一 10:00-11:00
星期二 15:00-17:00
星期三 10:00-12:00
星期四 09:00-10:00

教師聯絡資訊

Email：hyq6@faculty.pccu.edu.tw
分機：

課程進度

2012/09/19 課程介紹與導論

2012/09/26

犯罪行為的介紹