中國文化大學教師教學大綱

課程資料

1624 和聲學 開課學期：0992
 開課班級： 國樂系 2
授課教師：吳源鈁 必修 學年課 學分數：2.0 大忠 0701 星期四 10:10-12:00
1624 HARMONY 2011 Spring
 Department of Chinese Music 2
Professor：WU, YUAN-FANG Required Full Year Credits: 2.0 Da Zhong 0701 Thursday 10:10-12:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

精研中西藝術特質與融合
強化展演領導教學的活動
推動藝術活動社會化
促進國際藝術交流

系教育目標

培育演奏、教學、創作人才
培育藝術管理與行銷能力之人才
培育結合藝術與數位科技能力之人才
培育專業知識之探討與分析研究智能
培育國際視野與多元文化素養
培養關懷社會的熱忱與尊重生命的態度
培育終身學習的意願與能力

系核心能力

音樂專業基本素養與實務能力
學術理論、文獻探討及論文寫作之分析整合與應用能力
公開演奏能力
專業教學能力
創意行銷能力
與國際接軌之相關外語能力
溝通協調及團隊合作能力

課程目標

培養學生認識各種和弦，並了解各種和聲的進行以及轉調。

課程能力

音樂專業基本素養與實務能力 (比重 45%)
學術理論、文獻探討及論文寫作之分析整合與應用能力 (比重 25%)
公開演奏能力 (比重 10%)
專業教學能力 (比重 10%)
與國際接軌之相關外語能力 (比重 10%)

課程概述

半減七和弦與減七和弦之不同地方 和弦連接環的中斷與破壞 完全屬九和弦與非屬七和弦 摸　　　　　進(含本調模進與轉調模進、且是四個聲部皆模進) 九、十一、十三和弦(與數字低音的關係) 變化上主與下中和弦(只在大調中才有的和弦) 拿坡里六和弦(與屬七弦 of N) 四種增六和弦(義大利、德義志、法蘭西與瑞士) 增六和弦與轉調　I 增六和弦與轉調　II 其它的變化(半音)和弦、調性的擴充、功能和聲學的特點及其它轉調的方法、調式和聲的範例 複習大調七個和弦、小調的七個和弦 小調的十三個和弦(含四種小音階) 小調的數字低音配四部和聲 大調的高音旋律配四部和聲 小調的高音旋律配四部和聲 和聲外音　 I (含p.t.、aux.、susp.、app.) 和聲外音　II (含ant.、ech、camb、pedal-tone) 六四和弦　I　(不屬於和弦連接環的和弦、即和弦外音和弦) 六四和弦　II (不屬於和弦連接環的和弦、即和弦外音和弦) 屬七和弦（大調）及各種轉位 屬七和弦（小調）及各種轉位，介紹近系（轉）調的共同和弦

授課內容

半減七和弦與減七和弦之不同地方
和弦連接環的中斷與破壞
完全屬九和弦與非屬七和弦
摸　　　　　進(含本調模進與轉調模進、且是四個聲部皆模進)
九、十一、十三和弦(與數字低音的關係)
變化上主與下中和弦(只在大調中才有的和弦)
拿坡里六和弦(與屬七弦 of N)
四種增六和弦(義大利、德義志、法蘭西與瑞士)
增六和弦與轉調　I
增六和弦與轉調　II
其它的變化(半音)和弦、調性的擴充、功能和聲學的特點及其它轉調的方法、調式和聲的範例

授課方式

大班課、必須做作業。

評量方式

考試只允許帶學生証（或身份証）正本，其它証件或複本視同未帶皆不準參加考式。

上課用書

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
和聲學(吳源鈁 著)

參考書目

（師生應遵守智慧財產權及不得非法影印）
Piston Harmony
W.Mahler Harmonielehrer

輔導時間

教師聯絡資訊

Email：wyf@faculty.pccu.edu.tw
分機：39323

課程進度

  1. 2011/02/17半減七和弦
  2. 2011/02/24完全屬九和弦與非屬七和弦
  3. 2011/03/03摸　　　　　進  I(本調)
  4. 2011/03/10摸　　　　　進　II(轉調)
  5. 2011/03/17九、十一、十三和弦　
    和弦連接的中斷
  6. 2011/03/24變化上主與下中和弦
  7. 2011/03/31期　　中　　考
  8. 2011/04/07其它非屬七和弦
  9. 2011/04/14完全屬九和弦
  10. 2011/04/21拿坡里六和弦
  11. 2011/04/28增六和弦   與    增六和弦of  之延使伸I
  12. 2011/05/05和弦之擴充
  13. 2011/05/12增六和弦與轉調　I
  14. 2011/05/19增六和弦與轉調　II、變化和弦
  15. 2011/05/26期　　未　　考
  16. 2011/06/02討　　論　　考　　卷　
  17. 2011/06/09停    課