中國文化大學教師教學大綱

課程資料

A678 綠居住環境專題 開課學期：0991
 開課班級： 建築碩 2
授課教師：張世典 選修 學期課 學分數：2.0 大典 0722 星期四 13:10-15:00
A678 SEMINAR ON GREEN LIVING ENVIRONMENT 2010 Fall
 Master Program, Department of Architecture and Urban Design 2
Professor：CHANG, SHYH-DEAN Elective Semester Credits: 2.0 Da Dian 0722 Thursday 13:10-15:00

發展願景

傳揚中華文化，促進跨領域創新，與時精進，邁向國際
It is our objective to promote Chinese culture, enhance cross-disciplinary innovation, seek constant advancement, and embrace global community.

辦學宗旨

秉承質樸堅毅校訓，承東西之道統，集中外之精華，研究高深學術, 培養專業人才，服務社會，致力中華文化之發揚, 促進國家發展.
Based on our motto—“Temperament, Simplicity, Strength, and Tenacity,” “inheriting the merits of the East and the West” and “absorbing the essence of Chinese and foreign cultures,” we make it our mission to pursue advanced research, develop professional talents, serve the society, promote Chinese culture and support national development.

校教育目標
校基本素養
校核心能力

院教育目標

環境倫理耕植 - 生態、美學
跨域知識整合 - 師資、課程
理論實務並進 - 實作參與
專業人才養成 - 創意訓練
滿足時代需求 - 動態經營

系教育目標

訓練具有建築、城鄉與國土環境規劃設計及建設相關領域之獨立研究能力。
訓練具有建築、城鄉與國土環境規劃設計及建設之相關領域之教學能力高級專業師資。
訓練具有建築、城鄉與國土環境規劃設計及建設之相關領域之專業能力高級領導人才。
訓練具有推動國家邁向永續發展、環境共生、綠色發展、生態文化之建築、城鄉與國土環境規劃設計及建設之相關理論研究與技術研發之高級人才。

系核心能力

建築設計
都市設計
都市規劃
生態環境
結構
工程
設備
電腦應用
企畫行銷
藝術
語文

課程目標

系統性的介紹「綠都市住居環境」之理念，使學生深入瞭解並養成其對於環境居住課題之研析探討能力。

課程能力

建築設計 (比重 20%)
都市設計 (比重 30%)
都市規劃 (比重 20%)
生態環境 (比重 30%)

課程概述

本課程將有系統介紹「綠都市住居環境」之理念，使學生深入瞭解並養成其對於環境居住課題之研析探討能力。討論範疇包括：
(1)從都市型態與環境生態等影響住居環境因子面向探討〝建築群體〞所形成的都市住居環境內容。(2)本土住居環境之設計與管制方法。
本課程將包括下列幾大部分：(1)評析建築群體與都市空間之相關論述，包括與都市型態(Urban morphology)、都市紋理(Urban Pattern)
有關之文獻。(2)探討住居環境單元中建築群體間之規劃、設計與再生等面向之課題與對策。(3)探討建築群體間的綠都市住居環境設計
規劃內容。(4)探討綠都市住居環境設計與管制方法。
This course include (1) review and analyze current literature on building clusters and urban space, including urban morphology and urban pattern; (2) explore the issues and strategies for the planning, design, and regeneration of “building clusters”; (3) develop the contents for the planning and design of building clusters as the building blocks of a green urban living environment; and (4) develop a preliminary model for the design control of green urban living environments.

授課內容

本課程將有系統介紹「綠都市住居環境」之理念，使學生深入瞭解並養成其對於環境居住課題之研析探討能力。討論範疇包括：
(1)從都市型態與環境生態等影響住居環境因子面向探討〝建築群體〞所形成的都市住居環境內容。(2)本土住居環境之設計與管制方法。
本課程將包括下列幾大部分：(1)評析建築群體與都市空間之相關論述，包括與都市型態(Urban morphology)、都市紋理(Urban Pattern)
有關之文獻。(2)探討住居環境單元中建築群體間之規劃、設計與再生等面向之課題與對策。(3)探討建築群體間的綠都市住居環境設計
規劃內容。(4)探討綠都市住居環境設計與管制方法。
This course include (1) review and analyze current literature on building clusters and urban space, including urban morphology and urban pattern; (2) explore the issues and strategies for the planning, design, and regeneration of “building clusters”; (3) develop the contents for the planning and design of building clusters as the building blocks of a green urban living environment; and (4) develop a preliminary model for the design control of green urban living environments.
 

授課方式

講授、討論

評量方式

期中考、期末考與平時成績

上課用書

（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
吳綱立，2009，永續生態社區規劃設計的理論與實踐，詹氏書局
李永展，2006，永續城鄉及生態社區理論與實務，文笙書局
張世典，2004，永續都會綠住區環境設計新思維，2004永續都會區域環境共生國際論壇，中國文化大學環境設計學院，台北。
張世典等人，2003，台灣城鄉永續發展之凝思(Ⅲ)－芻議現行都市細部計畫與住居環境議題， 2003都市計畫學會研究成果發表會論文集，新竹。
張世典等人，2002，台灣城鄉永續發展之凝思(Ⅱ)－芻議住居環境設計之研究， 2002都市計畫學會研究成果發表會論文集，台北。
張世典等，2001，台灣城鄉永續發展之凝思－芻議未來環境設計之研究， 2001都市計畫學會研究成果發表會論文集，台北。
張世典，2000.12，永續安居環境課題與展望，邁向21世紀永續建築環境國際研討會，內政部建築研究所。
李永展，2003，永續發展：大地反撲的省思，（第二版），台北：巨流圖書。
李永展，2004，永續發展策略，詹氏書局
李永展 譯，2005，建構永續社區的技能，五南出版社
吳綱立，李麗雪 譯，2002，永續都市--都市設計之環境管理，六合出版社
王文安 譯，2005，永續建築-- 原則、典範與案例研究，六合出版社
江哲銘 著，2004，永續建築導論，建築情報
林慶怡，陳朝暉，鄧華 譯，2004，優質城市形態，六合出版社
Topenergy綠色建築論壇編，2007，綠色建築評估，中國建築工業出版社
吳良鏞，2001，人居環境科學導論，中國建築工業出版社
川村健一，小門裕幸，1998，永續發展社區，日本東京: 學藝出版社

參考書目

（師生應遵守智慧財產權觀念及不得不法影印、下載及散布）
1.Topenergy綠色建築論壇編，2007，綠色建築評估，中國建築工業出版社。
2.中華民國景觀學會，2003，台北生態都市設計架構暨原則之研定，台北市政府都市發展局
3.林憲德，1999，城鄉生態，台北詹氏書局
4.吳良鏞，2001，人居環境科學導論，中國建築工業出版社。
5.原成國際工程規劃有限公司，2009，台北市未來30年都市發展願景綱要計畫---生態都市發展策略與行動方案，台北市政府都市發展局
6.沈清基、沈貽　譯，2005，生態城市伯克利：為一個健康的未來建設城市，中國建築工業出版社
7.張世典、黃耀榮，1996，社區總體環境現況與課題之探討，內政部建築研究所
8.黃書禮，2000，生態土地使用規劃，台北詹氏書局
9.財團法人台灣建築中心、林憲德，2009，生態社區評估系統之研究，內政部建築研究所
10.英國Derby市的地方廿一世紀議程計畫（http://www.sustainability.org.uk/system/map/map3.htm）
11.Barton, B., et.al., shaping neighbourhoods—a guide for health, suatainability and vitality, London: Spon Press, 2003
12.Beatley, T., Green Urbanism—Learning from European Cities, Island Press,
13.Birkeland, J., A Sourcebook of Integrated Eco-logical Solutions, London: Earthscan, 2004
14.Bell, S., Morse, S., Measuring Sustainability LEARNING by DOING, London: Earthscan, 2003
15.Dresner, S., the Principles of SUTAINABILITY, England:Earthscan, 2003
16.Dalal-Clayton, B., Bass, S., Sustainable Development Strategies—a Resource Book, London: Earthscan, 2002
171.Jodidio, P., Green Architecture, Koln: Taschen Verlag, 2000
18.Public Technology., U.S, green Building Council., Sustainable Building Technical Manual, U.S. Department of Energy, U.S. Environmental Protection Agency
19.Ravetz, J., City-Region 2020, London: Earthscan, 2001
20.Roseland, M., Toward Sustainable communities, USA: NSP, 1998
21. Roseland, M., Eco-City Dimensions, USA: NSP, 1997
22. SCN, 1998, Sustainable Communities Network, ( http://www.sustainable.org/ )
23. Sustainable Seattle，http://www.scn.org/sustainable/
24. Thomas, B., sustainable Urban design—an environmental approach, London: Spon Press, 2003
25. Wheeler, M. S., Planning for Sustainability—Creating Livable, equitable, and ecological communities, New York: Routledge, 2004
26. White, R. R., Building the ecological City, England: Woodhead, 2002
27.Yeang, K., The Green Skyscraper, New York: Prestel,
28..Robert Gifford, 2001, Environmental Psychology principles and Practice, Allyn and Bacon, Inc
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37.McHarg Ian L, (1969). Design with nature, Garden City, N.Y.
Moughtin, Cliff, (1996),Urban Design: Green Dimensions. Butterworth Architecture, Oxford. 224pp.
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39.Nicol, (2004), Special issue on ‘Building Research and the Sustainability of the Built Environment in the Tropics’, Energy and Buildings, Vol: 36, Issue: 7, July, pp. 611-613.
40.Olgyay Victor, (1963), Design with climate bioclimatic approach to architectural regionalism, Princeton University Press, Princeton, N.J.
41.Roseland, Mark, (2000), Sustainable community development: integrating environmental, economic, and social objectives, Progress in Planning, Vol: 54, Issue: 2, pp. 73-132.
42.Roseland, Mark, (1997), Dimensions of the eco-city, Cities, Vol.14, No.4, pp. 197-202.
43.Rocky Mountain Institute, (1998), Green Development: Integrating Ecology and Real Estate, John Wiley & Sons, NY.
44.Steven Peck, Peck & Guy Dauncey, (2001), 12 Features of Sustainable Community Development: Social, Economic and Environmental Benefits and Two Case Studies, Peck & Associates & Sustainable Communities Consultancy, Toronto, Canada.
45.Sebastian Moffatt, (1998), Green Building in a Green Context: Specifying Environmental Performance at the Community Scale, Conference Proceedings “GREEN BUILDING CHALLENGE ‘98”, An International Conference on the Performance Assessment of Buildings, VOl:2, Session 18, pp.166-173, Vancouver, Canada.
46.Timothy Beatley, (2000), Green Urbanism: Learning from European Cities, Timothy Beatley, Island Press, Washington, DC.
47.Thomas R. Dyar, (2001), “Development of Flood Inundation and Visualization Models to Assist the Nation with Flood Disasters”, United State Department of the Interior Geological Survey.
48.Thinh, Nguyen Xuan, (2002), Günter Arlt, Bernd Heber, Jörg Hennersdorf, Iris Lehmann, Evaluation of urban land-use structures with a view to sustainable development, Environmental Impact Assessment Review, 22, 475–492.
49.Werna, Edmundo and Trudy Harpham, (1996), The evaluation of Healthy City projects in developing countries. HABITAT INL. Vol.19 (4), pp.629-641.
50..川村健一，小門裕幸，1998，「永續發展社區」，日本東京：學藝出版社。
51.三村浩史，1998，地域共生の都市計畫，日本東京：學藝出版社。
52.大西隆，2004，逆都市化時代，學藝出版社。
53.淺見泰司，2001，住環境，東京大學出版會。
54.Patrick Dunleavy，Authoring A PHD -- How to Plan,Draft,Write &
    Finish A Doctoral Thesis or Dissertation  博士論文寫作技巧，東北財經大學
     出版社

其他備註

每一學生每週均需消化指定之參考文獻

課程需求

要報告

期末報告與簡報
要考試
期中考
期末考
要分組討論
需先弄懂問題點在哪裡？以及自己思考過後的答案，再參與討論。

輔導時間

教師聯絡資訊

Email：sdchang@faculty.pccu.edu.tw
分機：41312

課程進度

  1. 課程介紹

    指定研讀資料

    課程大綱
  2. 由圖書館及網站資料查詢中外相關期刊及專書

    指定研讀資料

    另訂
  3. 研討開始,分組討論,參考資料搜集及分析

    指定研讀資料

    另訂
  4. 評題(個人及分組)

    指定研讀資料

    另訂
  5. 報告及討論

    指定研讀資料

    另訂
  6. 報告及討論

    指定研讀資料

    另訂
  7. 期初簡報

    指定研讀資料

    另訂
  8. 報告及討論

    指定研讀資料

    另訂
  9. 報告及討論

    指定研讀資料

    另訂
  10. 期中簡報

    指定研讀資料

    另訂
  11. 報告及討論

    指定研讀資料

    另訂
  12. 報告及討論

    指定研讀資料

    另訂
  13. 期末發表會